铁路干线张智斌.ppt

第一节
逐步完善的交通运输网课标要求
在新的课程标准中，对本节课的要求是学生学会比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。培养学生树立遵守交通法规的观念。
教学目标
知识与技能：能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用；记住我国主要的铁路线及主要的铁路枢纽；
过程与方法：能够运用地图说出我国交通运输网络的分布格局，学会使用列车时刻表；
情感态度与价值观：培养学生树立遵守交通规则、爱护交通设施、注意交通安全的观念。
教学重点：我国交通运输网络地区分布特点；我国主要铁路线的名称及应用；我国主要的铁路枢纽。教学难点：我国主要铁路干线的分布；列车时刻表的应用。我国著名的“四大米市”总结：
交通运输在国民经济中的重要作用：
交通运输是联系工业与农业、城市与乡村、生产与消费、地域与地域之间的桥梁与纽带，被称为经济发展的“先行官”。
我国四通八达的交通运输网了解：我国主要的铁路干线：

五纵和三横京沪线五纵观察京九线，回答：
（1）京九线经过哪些省区？
京、津、冀、鲁、豫、皖、鄂、赣、粤
（2）京九线经过哪些地形区？
华北平原、长江中下游平原、东南丘陵
观察京沪线，回答：
京沪线经过几个直辖市？
北京、天津、上海三横第二亚欧大陆桥在中国的铁路干线是：
陇海——兰新线

交通枢纽主要铁路枢纽北京是全国重要的交通运输枢纽北京北京北京北京包头武汉和青岛同是交通枢纽，它们各自有什么特点？
提示：武汉是湖北省省会，又位于我国中南部，所以必是人流、货流的聚集地，再加上长江从这里经过，因此成为铁路、公路、航空和水运等多种交通运输方式的枢纽。
青岛位于我国东部沿海地带，可以发展海上运输，已成为铁路、航空、水运的交通枢纽。课堂总结课堂巩固读“我国主要铁路干线分布图”，回答下列问题：