七年级政治丰富多样的情绪课件人教新课标版.ppt
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丰富多样的情绪说一说:活动一:词语接龙情绪是复杂多样的,人们把情绪分为四类,其中最常见的分类是喜怒哀惧.人类基本的情绪形态与分级分级喜乐愤怒恐惧悲哀一级满意生气担心失望二级愉快气恼害怕悲愁三级喜悦愤怒惊慌悲哀四级快乐大怒惧怕悲戚五级大喜暴怒恐惧悲伤六级狂喜狂怒恐怖悲痛想一想材料一:某学校的两个班都在预定时间背诵一篇课文,中间检查时都有一部分学生背诵不出来,其中一个班的老师对背下来的同学给予表扬,同时对没背下来的同学也做了恰如其分的肯定和鼓励。全班皆大欢喜。大家互相帮助,结果全班在预定的时间都背过了。另一位
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情绪万花筒情绪万花筒情绪万花筒情绪万花筒第六课做情绪的主人喜比一比我们研究研究情绪是怎样产生的?小结:同样的事件会产生不同的情绪,为什么?小明一旦我们的需要得到满足时,就会表现出;情绪与生活1.这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同?最终结果怎样?2.情绪对人的行为和生活有什么影响?材料分析医学家做过一个实验:把同窝生的两只公羊给以同样的食物,但分别放在不同的地方饲养。一只公羊放在没有危险的草坪上,另一只放在旁边关着狼的笼子里。不久,关在狼旁边的羊就死了。为什么“不久,关在狼旁边的羊就死了”时时能看到狼的
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情绪万花筒生活中,我们每个人都会遇到不同的事情,这些事情所引发的我们的内心感受就是情绪。它产生于人的内心需要是否得到满足。七情:喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲六欲:生、死、耳、目、口、鼻(泛指人的生理需求或欲望)--------《礼记》活动一:情绪大比拼情绪的词汇是丰富多彩的。从这些词汇中我们可以看出情绪表现是有程度差别的。(例如“喜”有开心、高兴、开怀大笑、欣喜若狂等程度之别)古代汉语中最初只用“情”字,南北朝后才出现“情”“绪”两字连用。“绪”是丝端的意思,两字连用表现了感情复杂如丝如绪。复杂情绪调色板复
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丰富多样的情绪情境一、情绪万花筒二、情绪与生活11世纪,人们做了一个实验:将同窝出生的两只小羊放在同一条件下喂养,所不同的是,其中一只小羊旁边拴着一只狼。结果这只小羊在极度恐惧与过度焦虑的消极情绪下,逐渐瘦弱,不久就死了;另一只没有看到狼的小羊却健壮地成长。时时能看到狼的小羊在整个实验过程中,时刻处于紧张、焦虑、恐惧中,这些都是消极的情绪状态,对生物机体有重大的影响。小羊的死是和不良情绪相联系的。1、情绪对智力的影响2、情绪对健康的影响2、情绪对健康的影响3、情绪对理智和正常水平的影响要调整自己的情绪: