中考物理_声现象复习课件.ppt
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第一部分主题振动20一、声音的产生和传播3.声速二、我们怎样听到声音1.音调(3)频率(f):物体每秒钟振动的次数,单位是赫兹,简称赫,符号Hz,1kHz=1000Hz.(4)人耳听到声音的频率范围:20Hz~20000Hz.(5)超声波和次声波:人们把大于20000Hz的声音叫超声波,把小于20Hz的声音叫次声波.2.响度(1)定义:声音的强弱叫响度(也叫音量).(2)影响因素①_______:响度跟发声体的振幅有关,振幅越____,响度打击乐器是通过改变__________,来改变__________
中考物理总复习声现象(课件).ppt
声现象象基本知识点4.利用回声可测距离:s=1/2s总=(1/2)vt总5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。考点1:声的产生与传播振动2(09山东平原县)如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______________________.振动3、【
中考物理总复习 声现象课件.ppt
第一章声现象粤考解读考点聚焦等级与危害声音的产生和传播是生活中常用的知识这也是历届中考必考的知识点以填空、实验等多种方式考查考查时往往还要涉及声速、声波等知识点并且可能与电磁波进行对比考查。
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思维导图构建体系考点一声音的产生与传播传播声速考点二声音的特性波形图改变方法项目控制途径考点五声与电磁波的对比探究一声音的产生与传播2.[2018·安徽]如图1-2所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是()A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水
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声现象象基本知识点4.利用回声可测距离:s=1/2s总=(1/2)vt总5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。考点1:声的产生与传播振动2(09山东平原县)如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明______________________.振动3、【