中考物理声现象专题复习课件.ppt

思维导图构建体系考点一声音的产生与传播传播声速考点二声音的特性波形图改变方法项目控制途径考点五声与电磁波的对比探究一声音的产生与传播2.[2018·安徽]如图1-2所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是()A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的[答案]C[解析]敲击瓶子时,由于瓶子与水柱的振动而发出声音,故A、B错误;往瓶中吹气也会听到声音,这是空气柱振动产生的,故C正确,D错误。探究二声音的特性[答案]A[解析]声音是由物体振动产生的,二胡发出的声音是由琴弦振动产生的,故A正确;拉二胡时,手按压琴弦不同位置,琴弦的振动快慢就会不同,发出声音的音调就会不同,故B错误;拉弓弦时,用力越大,弦的振动幅度越大,发出声音的响度越大,故C错误;我们能区分出二胡的声音是根据音色,故D错误。探究三声的利用5.下列判断正确的是()A.倒车雷达利用声音能传递能量B.超声碎石利用声音能传递信息C.B超利用了声音能传递信息D.卫星导航的信息传播媒介与B超相同探究四噪声及其控制探究五声现象综合8.[2018·德州]图1-7为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是()A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的B.模拟青蛙的叫声是指音色相近C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量[答案]B[解析]青蛙刮鼓发出的声音是由木制玩具青蛙振动发出的,不是木棒振动产生的,故A错误。模拟青蛙的叫声是指声音的音色相近,故B正确。青蛙刮鼓发出的声音若干扰人们的学习、工作和休息就是噪声,但青蛙刮鼓发出的声音,有时也给夏季乘凉的人们带来一种享受,就不是噪声,故C错误。青蛙刮鼓发出的声音引起周围青蛙的共鸣,说明附近的青蛙听到了蛙声,说明声音能传递信息,故D错误。突破一探究音调与频率的关系突破二探究物体隔音性能的影响因素现在,提供一片中空玻璃的样品,和一片大小相同的普通玻璃,请你利用生活中简单易得的一些物品,设计一个实验,证明中空玻璃的隔音效果优于普通玻璃。实验器材:。实验步骤:。现象或数据分析:。考点一同一背景下的声现象2.[2019·山西12题3分]2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是()A.月球上真空不能传声B.月球上只能传递超声波C.月球上声音传播速度快D.月球上宇航员声带无法振动发声3.[2018·山西39题2分]小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射。哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中一处科学性错误及判断依据。错误之处:;判断依据:。(开放性试题,答案合理即可)4.[2017·山西12题3分]位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图1-9所示,它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。关于此现象,下列说法正确的是()A.“以两石相击”主要是空气振动发声B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C.“变得格外响亮”是指音调变高D.“呱、呱”的回声一定是噪声考点二声现象概念辨析谢谢观赏