九年级化学《溶液的形成》课件人教新课标版.ppt

第九单元溶液1、混合物的概念
2、下列物质中，属于混合物的是：
生铁、海水、空气、红磷、高锰酸钾、石油、稀硫酸、盐酸、食盐水、糖水、硫酸铜溶液、澄清石灰水
提问：生活中的纯净水是属于纯净物还是混合物？
海水、河水、湖水以及矿泉水呢？探究实验一探究思考：
蔗糖与氯化钠两种物质形成溶液后有什么区别与联系？一、溶液:1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成
均一的、稳定的混合物。4、溶液中溶质和溶剂的确定溶剂实验9-2图9-4碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中结论：不同的物质在水中溶解性不一样，同种物质在不同的溶剂中溶解性也不一样把一种溶液放入到另一种溶液中能形成溶液吗？
活动与探究(三)实验9-3图9-5水和乙醇能够互溶吗实验现象：振荡前现象：液体是分层的；
振荡后现象：液体没有分层；
静置后现象：液体也没有分层；
结论是：它们在水中能形成溶液。设疑：把油放入水中是否能形成溶液呢？

活动与探究(四)：实验9-4图9-6水和油的小实验实验现象是：将植物油滴入水中，振荡前它们是分层的，振荡后它们均匀了，静置后它们又分层，把液体倒掉后试管不干净，但加入洗涤剂后用水清洗，试管又干净了
这就是乳化现象。二、乳浊液：一、溶液:(四)影响溶解速率的因素:二、溶解时的吸热或放热现象探究NaCl、NH4NO3、NaOH溶解于水是放出热量还是吸收热量。NaCl溶于水溶液的温度变化不大；NH4NO3溶于水时吸收热量；NaOH溶于时放出热量。一种物质（溶质）均匀地分散在另一种物质（溶剂）中形成溶液的过程叫溶解。
溶解是一种物理化学过程，包含物理的机械扩散和化学的溶剂化。一种物质（溶质）溶解于溶剂中，常有热效应发生（吸热或放热）。例如氢氧化钠溶解于水中时放热，硝酸铵溶于水中要从环境中吸收热量。两种液体互溶时，液体的总体积可能缩小（如酒精跟水互溶），也可能增大（如苯跟醋酸互溶），或可能基本不变（如正己烷和正庚烷互溶）
溶质分散到溶剂中形成溶液的过程，叫做物质的溶解。在物质溶解形成溶液的过程中，所发生的溶质的分子（或离子）向溶剂中扩散的过程吸收热量，而溶质的分子（或离子）与溶剂作用生成溶剂合物的过程放出热量，所以物质溶解通常伴随着热量的变化。
典例精析[例2]下列物质充分混合后所得混合物是否为溶液?是溶液的写出溶质的化学式。
(1)碳酸钙溶于过量的稀盐酸

(2)二氧化碳与适量石灰水恰好完全反应

(3)NaOH溶液与CuSO4溶液混合恰好完全反应[例3]如右图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U形管中液面未发生明显变化，该物质是()
A．氢氧化钠固体
B．浓硫酸
C．硝酸铵晶体
D．氯化钠晶体[例4]下列说法正确的是()
A．溶液一定是液体
B．空气也是溶液
C．40mL酒精跟60mL水混合一定得到100mL溶液
D．盐水是溶液，糖水是溶液，两者混在一起，既有糖又有盐，则不是溶液了。我会做课堂练习我会选练习2：当水分不蒸发，温度不改变时，KNO3溶液放置
一年时间后，KNO3将（）
A：会沉降下来
B：不会分离出来
C：会浮上水面
D：不能确定练习3：判断下列溶液中的溶质和溶剂成功需要成本
时间也是一种成本
对时间的珍惜就是对成本的节约唯有行动才能改造命运