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第二节几种重要的金属化合物 第二课时名称三、铁的氢氧化物 氢氧化物[Fe(OH)2和Fe(OH)3] 实验:向FeCl3溶液中滴入NaOH,观察实验现象,写出离子方程式。 Fe3++3OH-==Fe(OH)3↓(红褐色)Fe(OH)2的制备探究:1、可用两种方法制得白色的Fe(OH)2沉淀。 方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。 (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时,为防止氧化,还需加入。(2)除去蒸馏水中的O2常采用方法。 (3)用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这种操作的理由方法二:在图2装置中用NaOH溶液、铁屑、 稀H2SO4等试剂制备。(1)在试管A里加入的试剂是。 (2)在试管B里加入的试剂是。 (3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管A和B中加入 试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤 是。 (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色, 其理由。研究课题一Fe3+转化为Fe2+探究实验2:Fe3+被I-还原研究课题二Fe2+转化为Fe3+探究实验3:Fe2+被KMnO4氧化探究实验4:Fe2+被H2O2氧化探究实验5:Fe2+被Br2水氧化Fe直接观色[练习]:[练习]:例题1:将Na2O2投入到FeCl2溶液中,可以观察到的现象是 A、生成白色沉淀 B、生成红褐色沉淀 C、有气泡产生 D、溶液变成棕黄色6、验证FeSO4晶体已部分被氧化的化学方法是什么? (1)Fe3+检验取样溶解,滴加少量KSCN溶液,显红色,证明有Fe3+存在。 (2)Fe2+检验取样溶解,滴加到溴水(或KMnO4)中,溴水褪色,则证明Fe2+存在。8、配平下列离子方程式 ____Fe(OH)3+____ClO-+____OH-== ____FeO4n-+____Cl-+____H2O有关Fe、Cu、Fe3+、Cu2+问题 在FeCl3和CuSO4溶液中 a.Fe+2Fe3+=3Fe2+ b.Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ c.Fe+Cu2+=Fe2++Cu 1、Fe,Cu完全溶解,反应为______________: 溶液中一定含有______________,可能有_____。 2、Fe没有,Cu剩余,反应为________________: 溶液中一定含有___一定没有___,可能有____。 3、Fe,Cu均有剩余,反应为____________: 溶液中一定含有___,一定没有__________。关键:Fe、Cu、Zn与Fe3+、H+反应优先顺序。 例:Fe、Cu、Zn三种等质量金属混合物A克投入FeCl3、HCl混液中充分反应后: 1、若无固体剩余,则阳离子一定有_________________。可能有_____。 2、若余A/3克固体,阳离子一定有_____________。一定没有_____。可能有_____。 3、若余A/4克固体,则阳离子一定有__________________。一定没有___________。 4、若余3A/5克固体,阳离子一定有_______,一定没有__________________。总结:铁的氢氧化物利用5分钟时间,阅读课本P46-52 1、看课本上各种图片 2、铜盐 3、铝盐和铁盐的净水作用 红色:Cu、Cu2O 蓝色:胆矾、Cu2+溶液 绿色:铜绿Cu2(OH)2CO3含有Cu2O的红色玻璃1.在鲜活鱼的长途运输中,必须考虑以下几点:水中需要保持适量的O2;及时除去鱼排出的CO2;防止细菌的大量繁殖。你认为运输鲜活水产品时,最好应在水中加入适量的() A.CaO B.NaOH C.Na2O2 D.CaO22.将等物质的量的镁和铝混合均匀,再将混合物均分为四份,分别加入足量的下列溶液,充分反应后,放出氢气最多的是() A.4mol/LHNO3溶液 B.8mol/LNaOH溶液 C.3mol/LHCl溶液 D.18mol/LH2SO4溶液3.下列有关镁的叙述正确的是() A.镁条燃烧的火灾可用CO2进行扑灭。 B.镁不能与水反应放出H2。 C.镁制容器可用来装浓HNO3。 D.镁在空气中燃烧产物并不全是MgO。4.将相同质量的镁条分别在(1)O2(2)空气(3)CO2中充分燃烧,所得产物的质量由大到小顺序排列正确的是() A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1) C.(2)(1)(3)D.(3)(1)(2)5.氧化镁和氧化铝混合粉末共18.2g,将它溶于500mL4mol/L的盐酸里,若要使沉淀质量达到最大值,则需加入2mol/LNaOH溶液的体积为() A.1000mL B.500mL C.100mL D.1.5L6