人教新课标版（2012教材）初中九上11物质的变化和性质课件2.ppt

人教新课标版（2012教材）第一单元1、知道物理变化和化学变化的概念及区别，并能判断一些典型的物理变化和化学变化，
2、知道物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质，那些是化学性质。节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质溶洞钟乳石的形成实验序号一、化学变化和物理变化2、化学变化判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质。有些化学变化是没有现象的如一些中和反应，物理变化也可伴随有明显的现象,如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。3、化学变化和物理变化的区别:
3、化学变化的特征是（）
A、有发光、发热现象
B、物质的状态或颜色发生变化
C、有气体放出或沉淀生成
D、有其它物质生成2.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。
如：可燃性、助燃性、还原性、
氧化性、稳定性、不稳定性、
活泼性、酸碱性、毒性、
能进行光合作用等。二.物理性质与化学性质

1.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如颜色、气味、状态、沸点、硬度、密度、熔点、溶解性、吸附性、导电性、延展性、磁性、挥发性、能升华、易潮解等。
一般描述物质性质的关键词有“可以、易、能、会”等
⑴熔点和沸点(P8)⑵密度(P8)下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？
A、铜绿受热时会分解；
B、纯净的水是无色无味的液体；
C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；
D、氧气不易溶于水且比空气密度大；
E、木棒受力折断。闻气体的方法【实验1-5】练习：
1、铜是人类发现最早的金属之一，也是较好的纯金属之一，①呈紫红色光泽，②熔点为1083.4℃，③沸点为2567℃，④密度8.9g/㎝3。⑤铜具有很好的延展性，⑥导电、导热性较好，但含杂质时则导电性大受影响。⑦铜在干燥的空气里很稳定，⑧但在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物质，称为铜绿。⑨高温时铜可被氧化，生成一层黑色氧化铜，铜溶于硝酸和热浓硫酸。阅读完这段话后，请回答下列问题：
铜的物理性质有：
铜的化学性质有：
2、将钠从煤油的底部取出，用小刀切下一小块，放入盛水的烧杯中，可看到钠在水面迅速移动，嘶嘶作响，很快熔化成一个银白色的小球，并渐渐缩小，直至消失。据此判断：

钠的物理性质有：
硬度：密度：。
熔点：颜色：。

化学性质有：
该金属能够与发生反应，该反应属于反应（放热或吸热）3、将A.物理变化B.物理性质C.化学性质D.化学变化填入下列空格内。
（１）硫是淡黄色固体______________
（2）将少量硫粉放入燃烧匙中______
（３）将（２）的燃烧匙放在酒精灯火焰加热，硫粉熔化_______________
（４）继续加热，硫在空气中燃烧_________________________
（５）硫能燃烧___________________4、判断下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？
A.石灰石和稀盐酸混合会放出气体；
B.纯净的水是无色无味的液体；
C.镁条在空气中燃烧生成了氧化镁；
D.氧气不易溶于水且密度比空气大；
E.木棒受力折断。
F.铜在潮湿的空气中容易生锈变成铜绿5、下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是（）6、下列变化属于物理变化的是（）

A、火药爆炸B、煤的燃烧
C、矿石粉碎D、钢铁生锈

7、下列变化属于化学变化的是（）
A、冰融化成水B、钢铁生锈
C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化8．下列变化可能属于化学变化，也可能属于物理变化的是（）
A、燃烧B、爆炸
C、熔化D、冷凝9、现有下列一些物质的变化：谢谢！