内容提供者
社交禮儀 - 國立台朹大學.ppt
2024-12-08
10金币
601KB
12页
my****25
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共12页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
社交禮儀 - 國立台朹大學.ppt
國際禮儀用餐與衣著形象塑造篇演講大綱講師簡歷國際接待禮儀─形象造塑穿衣TOP原則女性正式場合穿衣原則衣的禮節—女士之服裝男士禮服穿衣原則男士一般服裝穿衣原則宴客禮儀用餐禮儀─餐具及座次結語
2024-12-08
10
601KB
職場禮儀 - 遠朹科技大學.ppt
職場禮儀大綱職場倫理與有效的表達溝通藝術負面的特質職場倫理一個能夠成功的IBM員工必須具備的人格特質及行為職場上最起碼的倫理在職場上如何尊重別人在職場上如何尊重別人在職場上如何尊重別人職場上最起碼的倫理正確的工作認知好的工作態度建立辦公室的人脈掌握和上司相處的技巧掌握和上司相處的技巧愛妻六大守則辦公室職場禮儀服裝儀容決定一切用笑容為服裝儀容加分與人交談打招呼的重要性一般商業用語一般商業用語報告事情的重點５Ｗ３Ｈ向上司報告的要訣正確的座位順序正確的座位順序正確的座位順序正確的座位順序正確的座位順序電話禮儀留
2024-12-08
10
196KB
EQ-國際禮儀行的禮儀 - 崑山科技大學eportfolio 登入頁.ppt
EQ-國際禮儀行走天下，行而有禮大綱組員介紹姓名：施金翰籍貫：台灣省台南區興趣：閱讀、運動、攝影、旅遊專長：Office軟體應用、會議主持、團康帶領座右銘：不要放棄相信，相信將會帶來力量科系／年級：電通系／大三榮譽及經歷：97.11.20_高中國防盃3對3籃球賽_第一名98.11.25_崑山科大英文簡報比賽_佳作99.05.26_校內新生盃戲劇大賽_最佳女主角99.12.18_簡報達人技能競賽_全國賽_第三名100.05.09_IC3海峽兩岸賽_銀牌獎100.06.01_校內英文即席演講比賽_第二名100
2024-12-08
10
1.9MB
以學生學習成效為核心的系所評鑑 - 國立台朹大學.ppt
以學生學習成效為核心的系所評鑑一、本會以學生學習成效為核心的評鑑二、何謂評估？學生學習成效？三、檢視學生學習成效的優點四、評量學生學習成效五、學習成效評量之建制六、評量學習成效問卷調查七、教學資源/支援單位的角色八、本會角色34尊重各校自我表述：自行定義核心能力、課程地圖、成效目標、評量機制與自我改善計畫。五個評鑑項目之參照架構。學校建立機制、評估各系所學生學習情形。學習成效之評量制度化。預期第三週期系所評鑑將檢視學習成效之結果。7三、檢視學生學習成效的優點(3-0)學生學習的主動性(3-1)學生學了沒?
2024-09-02
16
5.4MB
EQ-國際禮儀行的禮儀.ppt
EQ-國際禮儀行的禮儀組員介紹姓名：施金翰籍貫：台灣省台南區興趣：閱讀、運動、攝影、旅遊專長：Office軟體應用、會議主持、團康帶領座右銘：不要放棄相信，相信將會帶來力量科系／年級：電通系／大三榮譽及經歷：97.11.20_高中國防盃3對3籃球賽_第一名98.11.25_崑山科大英文簡報比賽_佳作99.05.26_校內新生盃戲劇大賽_最佳女主角99.12.18_簡報達人技能競賽_全國賽_第三名100.05.09_IC3海峽兩岸賽_銀牌獎100.06.01_校內英文即席演講比賽_第二名100.08.10_
2024-12-08
10
1.1MB