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台灣地區因應地球暖化之能源政策大綱一、全球氣候變遷與地球暖化現象二、台灣地區溫室效應氣體與暖化增加趨勢三、台灣地區農漁及環境損失四、能源結構與能源政策分析五、台灣地區能源政策思考(一)能源價格政策-油價方面(二)能源價格政策-電價方面(三)能源價格政策-能源稅方面表6.1964-2006年台灣平均每戶家庭收支變動率(四)產業政策調整(五)能源多元化政策六、結論
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2004年10月29日批判思考策略?思考技巧的其他還有….策劃和推展思維課程時考量了什麼?第一層考量:建構框架課程框架:培育實踐進階中一通識教育科(培育)中二綜合科學科-專題研習(實踐)中三兩史-博覽學習(進階)科務架構:(中一:獨立通識教育科)教節安排:(中一佔一節,教節源自兩史合併;中三由兩史合作,抽出部份教節)人手安排:(涉及整個分工生態,教師轉型)教師發展教學語言教材選擇時間表安排評估方式(問卷、功課、考試、日誌-課評、自評、建議)成績表表達模式(分數?等級?評語?中一配合學生概覽之「思辨
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