永續綠建築 - 自然生態學習網.ppt
my****25
亲,该文档总共70页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
永續綠建築 - 自然生態學習網.ppt
永續校園與綠建築綠建築?永續校園包含項目永續校園之改造項目綠建築=高科技?綠建築!地球資源可利用年限綠建築標章綠建築的定義綠建築之生態觀念以亂石、多孔隙材料疊砌之邊坡綠籬灌木圍成之透空圍籬小生物棲地綠地盡量少種人工草坪或草花花圃陽台立體綠化大部分喬木或密集混種大小喬木、小部分灌木多層次立體綠化基地內盡量保留老樹屋頂綠化光污染地表土壤改良與基地表土保存草溝之設計開窗率:空調耗能No.1外遮陽:空調耗能No.2方位:空調耗能No.3外遮陽比內遮陽效果好再生能源再生能源通風換氣綠建築之減廢觀念落葉與廚餘堆肥建築
計畫書X - 自然生態學習網.docx
壹、探索活動規劃主題名稱:溪流生態探索之(三):大甲溪魚類、螃蟹及蜻蛉生態探索活動執行單位:臺中縣豐原市豐村國民小學負責人:陸朝炳主任協同研究:詹見平校長、鄭清海主任、陳朝堂主任、王淑霞老師、楊宗榮老師、張瑜青老師等主辦單位:臺中縣豐原市豐村國民小學協辦單位:臺中縣大安鄉永安國民小學指導教授:國立海洋大學何平合博士活動說明:一、活動理念溪流是人類賴以生存的重要命脈,多少年來人類對於溪流生態其實所知不多,更別奢望保育溪流生物,唯有親自到溪流探索與體驗,才能瞭解溪流的問題在哪裏?唯有先感動自己,才有可能感動別
計劃書X - 自然生態學習網.docx
「大甲溪魚兒知多少」溪流生態探索暨推廣活動工作坊研習計畫壹、依據:一、教育部94年9月13日台電字第0940125388號函辦理二、臺北市立教育大學94年12月7日北市大自字第09430092300號函辦理貳、辦理單位一、指導單位:教育部、臺中縣政府教育局二、承辦單位:臺中縣豐村國民小學三、協辦單位:臺中縣永安國民小學參、活動內容一、由大甲溪溪流生態探索體驗、觀察、記錄著手,蒐集並瞭解溪流生態的概念與知能。二、利用假日或休閒時間,培訓中小學生成為小小觀察家,進行長期調查記錄溪流動植物族群,觀測環境因子,了
永續校園與綠建築.ppt
永續校園與綠建築~從永續發展談起~~永續發展概念落實者~~永續校園時間點~~永續校園申請補助面向~91.92.93年施行項目基地永續對應主題生態循環主題健康建築主題~永續校園申請補助面向~94年產生大變革~永續校園申請補助面向~94.95.96.97年施行項目~永續校園申請補助面向~94.95.96.97年施行項目~永續校園申請補助面向~94.95.96.97年施行項目~永續校園申請補助面向~94.95.96.97年施行項目~永續校園申請補助面向~94.95.96.97年施行項目「學校的環境空間、硬體設備
壽豐國小生態池之簡介與課程達用主講人 - 自然生態學習網.ppt
壽豐國小生態池之簡介與課程運用一般生態池介紹何謂生態池?生態池的定義生態池的種類生態池建置的考慮因素簡易生態池(室內生態池)簡介何謂室內生態池?小型生態水池,本例利用小型圓池做出自然水流狀態,以復育螢火蟲生態池所具備的特色:流動水:利用馬達製造流動水流日照:每天至少需5小時日照以利植物生長生物引入:最好自然引入,可小量放養小魚、青蛙、水棲昆蟲,但須注意福壽螺、巴西烏龜、琵琶鼠等移入。利用與保護:盡量避免人為干擾水源:水源需清潔穩定,定適時清理多功能設計:除環境復育外,特別注重教