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早在1854年德国专家Hoffmann就观察到这类临床症状并提出了本症名。此后100多年间世界各国许多精神病学家、神经病学家、儿科学家、心理学家及教育学家从不同的角度对其进行了大量的研究到目前为止较统一的名称为两大类:一、儿童(értóng)多动症二、注意缺陷多动障碍辨证论治内容(nèiróng)总结