第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物.doc
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第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物1藻类植物:(1)生活环境:大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。(2)形态特征:植物体有单细胞的,也有多细胞的,但是没有根、茎、叶等器官的分化(3.)作用:给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用和供药用。(4)代表植物:衣藻(单细胞,叶绿体杯状)水绵(多细胞叶绿体带状)2、藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中3苔藓植物:1生活环境:
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第三单元生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物教学目标1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系,并树立生物体与生活环境相适应的观点。3.关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。4.培养学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等多种能力。重点和难点1.突出“生物圈”的不同环境中分布着不同的植物类群以及这些绿色植物的最基本特征。2.藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用和与人类的关系。3.培养学生发散思维、
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第三单元生物圈中有哪些绿色植物主备人:向荣俊审批人:审核领导:使用时间:学习目标1.概述藻类植物、蕨类植物、苔藓植物和种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2.关注藻类植物、蕨类植物、苔藓植物和种子植物的生活状况。重、难点1.概述藻类植物、蕨类植物、苔藓植物和种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2.关注藻类植物、蕨类植物、苔藓植物和种子植物的生活状况。教学说明:学生先15分钟自行复习课本第18--26面的内容,完成导学案中的前置学习。学生用15分钟完成导学案中的“自主学习”、“合作探究、展示
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生物圈中有哪些绿色植物:藻类、苔藓和蕨类植物一、单项选择题:1.“西湖春色归,春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色水生小昆虫2.下列植物中属于藻类植物的是()A.小麦B.大豆C.海带D.玉米3.水绵和衣藻同属藻类的主要原因是()A.都有细胞壁和细胞核B.是生活在水中的植物C.无根、茎、叶分化的植物D.都有细胞膜和细胞核4.苔藓植物的主要特征是()A.细胞含有叶绿体B.有假根C.有茎叶分化,能够产生孢子D.有花和果实的绿色植物5.蕨类植物比苔藓植物
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