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YCKG九年级物理《教与学设计案》选编人涂亚辉所在学校岳池县断桥初级中学 第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页 《光的色散》导学案 新人教版八年级上册第四章第五节 《光的色散》导学案 学习目标: 1.知道光的色散现象和原因 2.知道光的三原色是什么? 3.知道物体颜色的成因? 4.初步认识红外线及其作用,初步认识紫外线及其作用和应用. 自主学习: 阅读课本85-87页回答下列问题 1、色散:牛顿用把太阳光分解成的现象叫做色散。换句话说,色散现象说明白光是由各种色光混合而成的,太阳光是(选填单纯光、复色光) 2、色光的混合:色光的三原色:(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光) 3、物体的颜色: 透明物体的颜色是由决定的。通过什么色光,呈现什么颜色; 不透明的物体的颜色是由它决定的。反射什么颜色的光,呈现什么颜色。 4、颜料的三原色 颜料的三原色:品红、黄、青 5、看不见的光有红外线和紫外线 小结: 1、牛顿用三棱镜把太阳光分解成的现象叫做色散。(雨后彩虹是光的色散现象)2、色光的三原色:。(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)3、透明物体的颜色是由决定的,通过什么色光,呈现什么颜色;不透明的物体的颜色是由它决定的,反射什么颜色的光,呈现什么颜色。4.红外线的主要功能有_______、_______等。 5.紫外线的主要功能有_______、_______、_______等。 6.适当的什么光照射,对人吸收维生素D有帮助() A.紫外光B.红外光C.绿光D.黄光 7.电视机遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用它来传递信息,实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视机,这是利用() A、光的直线传播B、光的折射C、光的反射D、光的可逆性 达标检测: 1、雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,关于“彩虹”下列说法错误的是()A、是光的折射现象B、是光的色散现象C、是光的反射现象D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的2、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成,各种颜色均是由三种原颜料调和而成,这三种原颜料的颜色是()A、红橙黄B、红绿蓝C、黄红蓝D、红白蓝 3、太阳光通过一个三棱镜后,分解成各种颜色的光,在白光屏上形成一条彩色的光带,光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。4、颜料的“三原色”是指______、_______、______。5、“三基色”是指______、_______、______。6.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是() A.直线传播B.小孔成像 C.光的反射D.光的色散 7.雨过天晴后,有时可以看到美丽的彩虹,它的形成原因是() A.温度变高了; B.温度变低了; C.光沿直线传播; D.光发生了色散. 8.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水成虹霓之状”,形成这种现象是由于() A.光的直线传播;B.光的色散; C.光的反射;D.凸透镜成像。 9.通过如图的探究,我们对太阳光有了更多的了解. (1)太阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明;光屏上A.B是光带边缘的色光,则A为_______光. (2)用温度计测试不同光的热效应时,为使它的示数变化更明显,可以;实验表明,外线的热效应最显著。 10.合成彩色电视机和计算机屏幕上艳丽画面的色光是() A.红.绿.蓝;B.红.黄.蓝; C.黄.绿.蓝; D.品红.青.黄。 11.我们看到大海平静时,海水呈蓝色,其主要原因是() A.海水里含有盐分;B.蔚蓝色天空照映的结果; C.太阳光经漫反射产生的效果; D.日光中其他色光多被海水吸收,人眼看到的主要是海水反射的蓝光. 12.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为() A.花能发出黄色的光 B.花能反射太阳光中的黄色光 C.花能发出白色的光 D.花能吸收太阳光中的黄色光 13.身穿白色连衣裙的舞蹈演员正在背景是蓝色大海的舞台上翩翩起舞。当舞台上的追光灯用黄色的灯光照在演员身上时,观众看到的她是() A.全身白色; B.全身蓝色; C.全身紫色; D.全身黄色。 14.下列说法中,正确的是() A.黑纸上写红字,在红色的灯光下很难辨认; B.白纸在黄色灯光的照射下看起来仍然是白色的; C.彩色电视机的色彩是用红.绿.蓝三种颜色按不同的比例混合得到的; D.颜料的三原色是红.黄.青; 15.过度晒太阳会使皮肤粗糙,甚至会引起皮肤癌,这是由