第5课 保存和编辑声音.doc
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第5课 保存和编辑声音.doc
第5课保存和编辑声音教学目标:1、能够播放CD唱片和声音文件并可以对音乐进行保存2、学会录制声音并剪辑录制的声音3、掌握连接声音文件,混合声音的操作方法4、能够转换声音文件的格式教学准备:豪杰解霸播放器教学重点与难点:学会保存和编辑声音文件教学过程:一、导入用计算机不仅可以播放CD唱片,还可以播放多种格式的声音文件。用来播放、处理声音的软件很多,下面以超级解霸软件为例学习有关操作方法。二、授新1、播放CD唱片和声音文件(1)插入CD唱片,教师演示(2)播放声音文件,教师演示2、保存CD唱片中的音乐用一些软
第13课声音的保存和播放.doc
《第13课声音的保存和播放》教案课题第13课声音的保存和播放授课时间1课时(第16周)教学目标知识与技能了解声音的应用。了解声音的播放软件。过程与方法采用任务驱动法和自主探究法进行教学情感、态度、价值观学生通过了解声音的应用,对声的世界产生浓厚兴趣。重点了解声音的应用难点了解声音的播放软件方法任务驱动、分层拓展教具网络教室、多媒体课件。教学过程:【声音的应用】声音能传播信息,是生活、学习中重要的组成部分,在生活、学习中广泛的应用,见图13-1。如:老师讲课传播知识、学生能听到歌曲、回声定位(能确定物体的位
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播放录音和保存声音 教案.doc
第6课播放录音和保存声音一、教学目标:1、使学生深入认识录音机。2、熟练地操作录音机。3、能够熟练地用录音机录制声音。4、淘冶学生的高尚情操。二、课时安排:一课时三、教学重点:1、熟练地操作录音机。2、能够熟练地用录音机录制声音。教学难点:1、能够熟练地用录音机录制声音。2、淘冶学生的高尚情操。关键点:能够熟练地用录音机录制声音。四、课前准备:计算机、录音设备(声卡、麦克风)、“录音机”软件。五、教学思路、教路、学路:一、复习引入。1、请说出下图“录音机”窗口中各个按钮的名称的功能。2、同学们,我们上节课
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