播放录音和保存声音 教案.doc

第6课播放录音和保存声音

一、教学目标：
1、使学生深入认识录音机。
2、熟练地操作录音机。
3、能够熟练地用录音机录制声音。
4、淘冶学生的高尚情操。
二、课时安排：一课时
三、教学重点：
1、熟练地操作录音机。
2、能够熟练地用录音机录制声音。
教学难点：
1、能够熟练地用录音机录制声音。
2、淘冶学生的高尚情操。
关键点：能够熟练地用录音机录制声音。
四、课前准备：计算机、录音设备（声卡、麦克风）、“录音机”软件。
五、教学思路、教路、学路：
一、复习引入。
1、请说出下图“录音机”窗口中各个按钮的名称的功能。
2、同学们，我们上节课学习了“录音机”的其中一个重要作用“播放声音”，这节课我们再来学习它的另一个重要作用“录制声音”。
二、新授。
1、讲解用“录音机”录制声音的操作步骤：
（1）将麦克风正确地接在声卡MIC口上。
（2）单击菜单，再按录音按钮。
（3）单击录音按钮。从录音窗口中可以看到进度条以及声音的波形图。此次录音的总长度是60秒，目前已经录音4.75秒。
（4）单击停止按钮，录音停止。单击播放按钮，试听录音效果。如果不满意，重复上面步骤再录一遍。
如果录音时间超过一分钟，那么在录完一分钟后，再次单击录音按钮，“录音机”会接着刚才的录音继续。每按一次录音按钮，录音时间就增加60秒。
（5）保存声音。单击菜单，再按录音按钮。从弹出的文件选择对话框中，选择目录D：\王小明\声音，文件名first.wav，然后按。
六、知识的巩固：
1、用“录音机”程序录一首歌的操作步骤是什么？
2、将刚才录制的歌曲保存在自己的文件夹中。
七、操作练习：
1、将麦克风正确地接在声卡WIC口上，然后用“录音机”程序录一首歌。
2、将刚才录制的声音保存在D盘\王小明\声音的文件夹中。
八、课后练习：
1、用“录音机”程序录一首歌，存放到“我的文档”中。
九、知识拓展：
试一试：可不可以同时打开两个“录音机”程序，进行“播放”或“录音”操作？
十、教学体会：
要录制一首完美的歌曲是需要练习较长的时间，才能做得到的。

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