初二生物动物的食性与合理饲喂习题.doc
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初二生物动物的食性与合理饲喂习题.doc
4.1动物的食性与合理饲喂班级:姓名:一、选择题(供题人:崔灿灿、徐红华)青蛙的口腔开阔,舌根生长在口腔底部的前端,舌尖却伸向口腔里面,舌长且宽,前端分叉,表面布满黏液,根据青蛙口腔的结构特点其获取的主要食物是()A.小鱼B.青菜C.农业害虫D.小虾根据哺乳动物家兔的食性可知家兔的牙齿分为()A.门齿和犬齿B.门齿和臼齿C.犬齿和臼齿D.门齿、臼齿和犬齿动物消化系统的结构是与其食性相适应的。一般而言,草食性动物比肉食性动物和杂食性动物的消化道()A.长B.短C.一样长D.不一定羊主要以杂草为食,羊的消化管
动物的食性与合理饲喂.doc
动物的食性与合理饲喂一、教材分析:《动物的食性与合理饲喂》是第四单元动物的生活与饲养中的第一章。动物是人类的朋友,动物的生存和发展与人类的关系十分密切,了解动物的生活特点及活动规律,对于动物的饲养来说是具有重要意义,那么饲养动物就要了解动物的食性,进行合理的营养提供对于饲养来说是比较重要的。让学生了解动物食性对饲养动物的意义。设计思路动物的食性,学生有很多的生活经验,本节教材以学生的自主学习,合作学习来进行。许多常见的动物学生大都了解这类动物的食性的概念打下基础,接下来让解读图,不同食性动物的牙齿和消化道
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课前检测----动物的食性与合理饲喂学习目标自学指导自学指导动物的食性兔不同食性动物牙齿的比较仔细观察认真分析成功与你同在收获天地牛胃与反刍
初二生物《动物的食性与合理饲喂》PPT课件.ppt
第四单元动物的生活与饲养友情提示:一、资料分析:结合你的生活经验和友情提示,填写下表中所列动物的食物。二、不同食性动物的消化系统的比较。青蛙主要以农业害虫为食,它的口腔开阔,舌根生长在口腔底部的前端,舌尖伸向口腔里面.舌又长又宽,前端分叉,表面布满大量的黏液.当青蛙发现昆虫时,舌就从口腔里突然翻出,把昆虫粘住,卷入口中.(1)、门齿(2)、臼齿(3)、犬齿家兔等以青草、菜叶、萝卜等较嫩的植物为食,一般都具有适宜于切断植物的门齿和磨碎食物的臼齿;肠子很长,尤其是小肠,是消化食物的主要部分;盲肠发达,内有大量
动物的食性和合理饲喂2.ppt
生物学科交流课提问提问学科顾问动物学家蒋志刚蒋志刚,中国科学院动物研究所研究员,曾获得英国顶级自然保护奖项——惠特莱奖(WhitleyAward)。蒋志刚是第一位获得惠特莱奖的中国人。他现在正在实行“濒危物种人类协助生存计划”,例如麋鹿在中国已经快要灭绝,但是可以从英国引进,通过飞机运抵北京,然后再放养到河南等地,以增加麋鹿的数量,使这种物种重新在中国出现。人类还可以通过给动物提供食物,辅助动物繁殖,帮助动物哺乳,为动物治病等办法协助它们生存。动物学家蒋志刚蒋志刚,中国科学院动物研究所研究员,曾获得英国顶