成人依恋表征与婚恋依恋16810.pdf

心理科学进展2004122215~222
AdvancesinPsychologicalScience

成人依恋表征与婚恋依恋*

周春燕黄希庭

西南师范大学心理学院重庆400715

摘要近年来依恋研究已拓展到成人的依恋表征和婚恋依恋依恋表征是成人对其早期依恋经验的回忆和
重构婚恋依恋是成人与情侣间构成的依恋情感联结该文介绍了依恋表征和婚恋依恋研究的理论背景
测量方法及主要成果依恋的代际传递性依恋的临床应用婚恋依恋对成人婚恋关系质量和工作的影
响最后探讨了成人依恋领域有待深入研究的问题如依恋表征与婚恋依恋的关系问题依恋的稳定性与
变化问题以及依恋是个体差异还是关系变量等并分析了今后的研究方向
关键词依恋成人依恋表征婚恋依恋
分类号B844

依恋是婴儿与抚育者一般为母亲之间形成的一种特殊的情感联结对儿童的个性发
展和社会性发展有着重要的影响依恋理论认为儿童能够在与特定个体交往经验的基础之上
逐渐形成内部工作模型internalworkingmodels它是儿童对自我重要他人及自我与他
人人际关系的稳定认知模式儿童在该模型的指导下处理各种社会刺激决定自身的反应方
式并以此来建构未来的人际关系因此这种模型在个体的发展过程中会继续发挥作用
并影响成人的各种社会功能以成人为对象的依恋研究主要包括两个方面一是成人对其早
期依恋经验的回忆和重构即依恋表征attachmentrepresentation的研究这方面可视为
对早期依恋经验的影响研究的延续二是成人与情侣构成的新的依恋情感联结婚恋依恋
(romanticattachment)本文拟介绍这两个方面的理论背景测量方法及当前的研究进展情
况最后将讨论该领域中有待深入研究的问题
1成人依恋表征研究
1.1理论背景
对成人依恋表征的关注最早源于对儿童依恋的影响因素的研究20世纪70年代的研究
发现母亲自身的早期依恋体验会影响她们照看孩子时的敏感性程度并由此而对孩子的依
恋安全性产生影响通过进一步的研究Main和Kaplan[1]等人提出以下的假设成人对其
早期依恋经验的回顾以及这些早期经验对于当前心理和社会功能的影响和成人对这种影响
的评价会成为一种与依恋有关的相对稳定的心理状态stateofmind他们将这种心

收稿日期2003-09-15
*受全国教育科学十五规划重点课题(批准号:DBA010161)和教育部人文社会科学重点研究基地重大项目课题(批准号:
02JAZJDXLX001)的资助
通讯作者黄希庭E-mail:[e-mail]

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-216-心理科学进展2004年

理状态或者说心理表征mentalrepresentation定义为个体对与依恋有关的信息进行组织
或取舍的规则从这个角度来看依恋表征实际上就是成人对早期依恋经验的再现和重构
它与成人的早期依恋经验既有联系又有区别依恋表征以早期依恋经验为基础但它并非对
这些经验的完整客观的反映而是经过个体加工并融合了个体当前的情感和期望的产物
依恋表征所强调的是成人个体当前对其早期依恋经验的态度和评价而非其真实的依恋史
依恋理论对心理表征的研究与认知科学中对心理表征的研究是一致的强调的是对早期经验
的认知组织与重建
1.2测量方法
GeorgeKaplan和Main于1985年设计了成人依恋访谈AdultAttachmentInterview
AAI来研究依恋表征这被视为该领域中重要的方法学转折此前的成人早期经验研究关
注的是自传体记忆的内容而AAI则更注重自传体记忆的描述形式AAI基于两个基本的
理论假设1自传体记忆是个体依照新经验对自身过去经历的不断重建2自传体记忆
的描述方式与内容的一致性程度反映了早期经验的当前心理表征
AAI是一种半结构式的访谈包括15个按一定顺序设置的问题这些问题要求个体对
早期依恋关系失去依恋对象与依恋对象的分离等经历进行回忆和描述并对这些经历在
其个人发展过程中的影响加以评价谈话的一致性反映出其依恋表征的性质个体回忆出的
事实本身并不十分重要重要的是个体的描述方式以及言谈之中流露出来的对待这些经验的
态度和情感因此最终的评定结果反映的是个体当前对其早期依恋经验的表征而不是个
体真实的依恋史
早期的依恋研究者积累了大量的实证资料但他们的研究在被试研究方法及数据统计
分析都有很大的差异所得到的结果具有很大程度的不确定性和不可重复性元分析方法的
逐步成熟解决了这一难题后来的依恋研究者也充分地利用了这一工具得到了许多更具说
服力的研究结果Fyffe和Waters等人[2]通过元分析得出了AAI的两个维度依恋安全程度
及依恋激活程度
AAI分类系统将成人依恋分为以下三种基本类型
安全型或安全-自主型secure-autonomous无论依恋关系积极与否都能前后一致
地描