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幼儿园中班亲子活动教案方案(精选大全)【第一篇】一、指导思想:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础以幼儿与家长互动游戏为核心内容全方位开发孩子的多种能力帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前很多家庭往往忽视这种亲子关系给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系我园决定举行首届亲子节活动引导、帮助家长建立良好的亲子关系促进孩子快乐健康成长。二、活动主题:亲子和谐快乐成长三、活动时间:20xx年12月22日—31日四、活动内容:(一)亲子摄影作品展1、活动时间:20xx年12月22日—31日2、展出地点:幼儿园圆形大厅3、具体安排:各班负责向家长发动宣传让广大家长积极参与并以“亲子和谐快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸留白边。每班8—10幅作品收集后由各班负责装裱统一用黑卡纸装裱。展架由各班负责用kt板制作美术室已做好样板供大家参考。4、完成时间:20xx年12月22日前。5、主要负责人:各班班主任。(二)级组亲子活动中班级组亲子才艺表演。1)活动时间:20xx年12月29日下午3:302)活动地点:幼儿园外操场舞台(三)全园亲子登山活动活动时间:20xx年12月31日上午9:30—xx:00活动地点:宝安公园活动准备:1、给孩子穿上园服(运动服)运动鞋带好所需的物品了解注意事项。2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。五、活动安排:1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中以班级为单位组织好队伍(前草坪)进行登山前热身运动。(9:15)2、全园举行启动仪式。(9:30)(1)园长讲话。(2)班级口号。3、以班级为单位幼儿在父母的带领下跟着本班老师按照指定路线进行登山活动。(9:40)4、活动过程中家长一定要注意幼儿的安全防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难自己登山家长给予一定的鼓励对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明爱护公物保护环境不随地乱扔垃圾。5、到达目的地(公园西门大草坪)后开展亲子小游戏(每班2个)增进亲子交流。6、为幼儿发放元旦礼物活动结束幼儿自由活动。【第二篇】活动背景在主题活动《香香的蔬菜》中我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样形状也不一样有的像弯弯的月亮有的像小棒有的像小猪……真的很有趣。在打扮蔬菜时孩子们很兴奋有许多创意如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘……但由于中班孩子动手能力还有待提高许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会也为了让家长更走近我们的主题活动调动家长参与活动的积极性我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》旨在通过活动加强家园间的联系融洽师、幼、家长的关系让孩子体验亲子活动的快乐让家长了解幼儿园主题活动的意义。活动目标1.通过收集、观察等活动知道一些常见蔬菜的名称和特征。2.能与家长、材料互动学会利用蔬菜的自然形状和特点制作蔬菜造型体验亲子制作的快乐。活动准备1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜:茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。2.辅助材料及工具:牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。3.PPT:蔬菜造型。活动过程1.讨论、分享活动知道蔬菜名称了解、熟悉蔬菜的明显特征。(1)组织幼儿说说自己收集的蔬菜的名称和特征。师:小朋友们很能干和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。现在我们来介绍一下你带来的是什么蔬菜幼1:我带来的是茄子和胡萝卜。幼2:我带的是白菜、黄瓜。幼3:我带来了好多有土豆、萝卜、花菜还有一个像莲花一样的。家长:这个是百合!幼4:我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜。师:真棒我们带来了各种各样的蔬菜。仔细看看你的蔬菜是什么样子的看上去像什么重点引导幼儿说出蔬菜的特点如颜色、形状像什么等。幼1:我的萝卜像小老鼠。幼2:我的茄子像手枪。幼3:我的番茄像人的头。(2)小结。师:对的蔬菜不仅种类很多而且颜色、形状都不一样但是它们都可以吃吃了会让我们的身体更健康因此我们要多吃蔬菜。评析:活动一开始让孩子相互介绍自己斫带的蔬菜让孩子进一步感知了蔬菜的丰富多样。对不认识的蔬菜教师能适时请家长来介绍充分发挥了家长的作用丰富了孩子的经验。在观察蔬菜像什么时孩子的想象力丰富为下面的蔬菜造型制作做了很好的铺垫。2.欣赏蔬菜造型了解制作方法激发兴趣。(1)引出话题:蔬菜不仅可以做各种美味的菜肴而且蔬菜形状各不一样还能制作一些有趣的造型。(2)出示PPT蔬菜造型引