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毕业设计(论文)开题报告 题目:试论企业管理中的以人为本 一、问题的提出: 近几年来,以人为本已成为大家最熟悉的一句话。许多企业管理者也张口闭口人性化管理即人本管理,然而效果并不好。效果不好的主要原因就是人们错把人性管理当成人本管理即在管理中以人为本。人性管理是以人性假设理论为基础,根据人性的实际情况进行因地制宜地管理。而以人为本的管理指管理者应当把人当作企业管理的核心和企业最重要的资源,把企业的全体员工作为管理的主体,围绕着如何充分利用和开发企业的人力资源,服务于企业内外的利益相关者,从而实现企业目标和员工目标。虽然人性管理凹现了人在管理中的作用,但它反映的是人所具有的工具理性,是人对管理获得效率的提高所具有的作用。因为人性管理的基础是人性假设理论,其根本的目的和最初的出发点是为了提高管理活动的效率。 因此我们可以说人性管理具有很强的功利性,而以人为本认为人的发展也是组织发展的终极目标之一。本文通过对企业管理中人本管理的现状、问题进行分析,提出在我国企业在管理中实现“以人为本”的必要性,认为只有这样,才能符合当今知识经济时代的要求,最终实现企业、员工和社会的共同发展。二、设计(研究)现状概述(文献综述): 人本管理是兴起于20世纪60年代,并在80年代广为传播,至今倍受世界各国青睐的一种现代管理思潮和管理模式。 1981、1982年美国管理学界连续推出四部著作:《Z理论一美国企业怎样迎接日本的挑战》、《战略家的头脑一日本企业的经营艺术》、《企业文化》、《寻求优势一美国最成功公司的经验》标志着人本管理理论的最终确立。20世纪末企业管理环境的重大变化,人本管理的相关理论得到了进一步的发展,主要理论有非理性管理理论、学习型组织与五项修炼理论、情感智商理论、知识管理理论等。 国内学者们的研究是“仁者见仁,智者见智”,百花齐放,其中不乏真知灼见,比较有影响的学者及其思想与代表作有: 复旦大学管理学院芮明杰博士所著的《人本管理》里认为人本管理有两种含义。第一层:即首先确定人在管理过程主导地位,继而围绕着调动企业人的主动性和创造性去开展企业的一切管理活动。第二层:即通过以人为本的企业管理活动和尽可能少的消耗获取尽可能多的产出的实践来锻炼人的意志、脑力、智力和体力,通过竞争性的生产经营活动,达到人的意志和品格,提高人的智力,增强人的体力。使人获得超越受缚生存需要的更为全面的自由发展。 当代学者兰邦华所著的《人本管理》,较系统地归纳、总结了人本管理理论,并对人本管理理论的内涵外延进行界定,建立人本管理的理论模式,构造较为全面的理论框架。他认为人本管理的内涵有狭义和广义之分,狭义是指人本管理主要考虑的是企业物质资本所有者(即传统意义的所有者)和人力资本所有者(即企业内部员工)的利益,而广义的人本管理还要考虑到企业的社会责任,体现对企业外部主体的关怀。 梭伦主编《以人为本发现好员工》强调人本管理思想在当前新经济时代中,不仅表现为重视人和调动员工的积极性,还表现为发展人和为人谋福利。 闰培金主编《企业人才内控精要》指出员工应适才适用,员工管理中“用薪买不到心”、“高薪不如高兴”。河南科技学院信息工程与管理学院院长史保金认为中国传统文化与现代人本管理存在冲突与矛盾,实施人本管理的社会文化环境需要进一步优化。 虽然众多学者对人本管理有较系统的归纳和总结,但基本都停留在理论阶段,对企业的实际指导意义并不大。现在全球正面临经济危机,企业纷纷倒闭,如何让企业度过难关并在以后更好的发展,人本管理对企业的实际指导也便成为现在亟待解决的问题。三、设计(研究)拟采用的技术路线和方法(论文框架、研究方法): 1、技术路线: =1\*GB3①收集以珠三角地区为主的相关企业管理的文献资料,加以分析整理,形成资料库; =2\*GB3②对珠三角地区企业进行实地或网络访问调查,查找并提出问题; =3\*GB3③探索人性管理与以人为本即人本管理的关系、人本管理的管理模式的构建途径。 2、研究方法: =1\*GB3①案例分析法; =2\*GB3②比较研究法。四、设计(研究)内容(论文框架)与进度计划: (一)论文框架: 1.以人为本的管理的内涵 1.1以人为本的管理的概念 1.1.1以人为本的管理的定义 1.1.2以人为本的管理的理论模式及特征 1.2以人为本的管理的出发点和基本原则 1.2.1以人为本的管理的出发点 1.2.2以人为本的管理的基本原则 2.企业以人为本的管理现状分析 2.1企业以人为本的管理的主要成绩及经验 2.1.1企业以人为本的管理取得的主要成绩 2.1.2企业在以人为本的管理的主要经验 2.2企业以人为本的管理存在的问题及原因 2.2.1企业以人为本的管理存在的主要问题 2.2.2企业以人为本的管理存在一些