模块二十一组合逻辑电路说课讲解.ppt
王子****青蛙
亲,该文档总共28页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
模块二十一组合逻辑电路说课讲解.ppt
电工电子技术基础知识模块二十一组合逻辑电路一、编码器(2)编码器模型表21-1编码器举例74HC148/74LS148/74148【例21.1】用两片74148组成16线—4线的优先编码器,逻辑图如图21—3所示,试分析其工作原理。【解】连接:高位片(II)输出使能端EO与低位片(I)输入使能端EI相连;高、低位片的A2A1A0相与,获得低三位输出码,而最高位码为高位片的GS端。表21-1对逻辑图进行分析,可以得出:(1)当EI2=1时,EO2=1,从而使EI1=1,这时74148(Ⅰ)(Ⅱ)均禁止编码,
组合课件(组合)说课讲解.ppt
1.2.2组合问题一:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法?一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.组合定义:一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.思考一:ab与ba是相同的排列还是相同的组合?为什么?判断下列问题是组合问题还是排列问题?1.从a,b,c三个不同的元素中取出两个元素的所有组合分别是:从
《组合逻辑电路的设计》说.ppt
编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt编辑ppt
万象组合说课讲解.doc
万象组合精品资料精品资料仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢精品资料仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢第一课:训练主题:万象组合训练内容的基本设想:孩子可能是第一次接触感觉统合训练,在开始的活动中,要让孩子了解感统活动的趣味性、多样性,对感统活动产生浓厚的兴趣。万象组合在有限的空间可以任意组合,运用空间变化及各种不同的身体训练活动做感觉综合训练,他是理想的克服障碍的课程。训练目标:1、让幼儿大胆的参加活动,
组合逻辑电路习题知识讲解.ppt
1.异或门的逻辑关系式是()。由开关组成的逻辑电路如图所示,设开关A、B分别有如图所示为“0”和“1”两个状态,则电灯亮的逻辑式为()。符合图示开关电路逻辑关系的输出函数F的表达式是()3.十进制数180,转换成二进制数等于________,用8421BCD码表示为_________。组合逻辑电路习题用代数法化简逻辑函数设计一个4输入、4输出逻辑电路,当控制信号C=1时,输出状态与输入状态相反;C=0时,输出状态与输入状态相同。六、某运算电路的输入为两个1位的二进制整数,输出为两个输入数和的两倍再加5。试