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幼儿园小班亲子活动教案方案(大全)【第一篇】一、活动目标1、让孩子开阔眼界亲近自然;发现春天的.美景感受人与自然的和谐。2、孩子、老师、家长的互动游戏增强孩子的团队意识同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。3、给孩子表现自我的机会培养孩子活泼开朗的性格促进孩子交往能力的发展。二、活动内容1、安全教育。对孩子进行安全教育指导孩子听从老师和家长的指挥安排特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长不得随意离开集体避免去有安全隐患的地方。2、观赏春天景色采摘草莓。到达目的地后将家庭分组分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥文明采摘不得随意踩踏。棚内温度高家长注意孩子衣物及时增减。3、游戏。采摘草莓结束后请幼儿和家长集合分享采摘感受然后举行亲子游戏。(1)家长——破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈)边唱歌边转圈内、外圈的旋转方向相反歌声一停面对面的两人要相互握手并进行自我介绍;歌声再响起时游戏继续。(2)亲子——小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手幼儿双脚踩在家长的脚上听到口令后家长带着幼儿向前跑同时幼儿双脚不能离开家长的双脚先到终点者获胜。4、趣味拍照。(1)请家长担任专业摄影师。(2)在采摘时亲子们可以各种搞怪拍照。(3)捕捉精彩游戏瞬间留下宝贵回忆。5、挖野菜活动。让幼儿亲近泥土认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用泥土不可以弄到眼、口、鼻和小伙伴之间要有距离。6、野餐家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。三、活动安排1、活动时间:2、活动地点:3、集合时间与地点:4、出行方式:5、活动策划:6、活动主持:7、协助人员:8、费用:车费+采摘门票=35元带出草莓价格:15元/斤温馨提示:1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服准备吸汗巾及更换的衣物。2、准备好应急物品创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。4、家长们有专业相机的可带上。5、午餐自备采用野餐形式。四、活动预热1、发布活动方案让所有家长知晓活动内容。2、接受报名。3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。温馨提示:本次活动属于集体活动自愿参与原则请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。保护环境从我做起活动结束后请及时清理场地垃圾。【第二篇】一、活动意义及目的为了把读书活动更好从学校走向家庭学校开展“点燃读书激情书香溢满家园”低段亲子阅读活动旨在让更多的家长与同学以书为友共享亲子阅读的独特魅力。二、活动对象:一、二年级全体学生及家长三、活动口号:点燃读书激情书香溢满家园四、活动组织:组长:万英华副组长:张堰何飞余会强成员:一、二年级语文教师五、活动步骤:(一)启动阶段。通过家校交流引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用认识到阅读在一个人成长中的重要作用认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣形成好的阅读习惯而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的'方法。(二)共读阶段。1、营造亲子共读的氛围坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟双休日每天不少于1小时的读书时间。2、家庭藏书丰富在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。3、学生和家长读书以后填写“亲子共读反馈表”还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来共同见证亲子阅读的温暖画面;4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣怎样有效指导孩子阅读怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。5、积极开展“阅读小明星”的评比活动促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。(三)总结阶段(6月份)1、上交“亲子共读”反馈表。2、开展“我和孩子共读书”征文活动:每班择优选择2篇。3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选4、“阅读小明星”评选【第三篇】设计意图:孩子们心中都有一个梦梦想自己能成为一位小公主优美地舞蹈着;梦想自己变成了_侠勇敢战胜_等为了满足幼儿内心对理想的憧憬激发幼儿爱生活的情感我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会丰富我们的生活激发幼儿畅想未来的美好愿望!活动目标:1、喜欢自己扮演的角色并知道自己扮演的角色名。2、感受舞会轻松、愉快的氛围能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。3、以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏发展思维及观察能力。活动准备:各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)