试题-全国-2019_一年级数学下册 第3单元 生活中的数 4 谁的红果多提高习题(无答案) 北师大版.doc
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试题-全国-2019_一年级数学下册 第3单元 生活中的数 4 谁的红果多提高习题(无答案) 北师大版.doc
1《谁的红果多》提高习题一、你能把下面的数按从小到大的顺序排列起来吗?1.34,6,20,62,94,17,1002.31,40,28,55,79,84,62,90,19二、跳绳比赛中,小红跳了82下,小军跳了65下,小田跳了97下,看一看谁是第一名?谁是第二名?谁是第三名?三、用3、6、9三张卡片中任选两张组成的数中,最大的是多少?最小的是多少?1.最大的数是()。2.最小的数是()。
试题-全国-2019_一年级数学下册 第3单元 生活中的数 4 谁的红果多基础习题1(无答案) 北师大版.doc
1《谁的红果多》基础习题一、比大小。1.24()3269()682.83()3899()100二、填一填,画一画。1.()>()2.()<()三、分一分。
试题-全国-2019_一年级数学下册 第3单元 生活中的数 4 谁的红果多基础习题2(无答案) 北师大版.doc
1《谁的红果多》基础习题一、比较大小.1.45()5489()1002.21()2158()913.62()8239()37二、分一分.56,28,19,49,32,89,72,93,26,50,8,451.大于50的数:2.小于50的数:三、想一想,填一填。59495370904083915100601.大于60的数:2.小于60的数:3.大于30又小于80的数:
课件-全国-2019_一年级数学下册 第3单元 生活中的数 4 谁的红果多课件+素材 北师大版.rar
谁的红果多shuídehónɡɡuǒduō谁的红果多?<>35区分“>”和“<”的方法:√学校一年级有多少个班?哪个班人数最多?哪个班人数最少?1数学历史:大于号和小于号1629年,吉拉尔分别用ff和§表示大于和小于,1631年,在哈里奥特去世10年之后出版的他的《实用分析术》中,首次引入“>”和“<”表示大于和小于。同一年,奥特雷德用“”和“”表示大于和小于,1647年又用“”和“”表示不大于和不小于。1634年,埃利贡用“3/2”和“2/3”表示大于和小于。直到18世纪,“>”和“
3第三单元生活中的数4谁的红果多.ppt
北师大版一年级下册第三单元生活中的数工具箱工具箱工具箱1.比大小。2.填一填。3.连一连。5.学校一年级有多少个班?哪个班人数最多?哪个班人数最少?