高中地理 第三章 防灾与减灾综合检测 中图版教材选修5-中图版教材高二选修5地理测试卷.doc

第三章防灾与减灾
(满分：100分，时间：45分钟)
一、选择题(每小题6分，共60分)
减灾防灾的核心是“减”，即减轻自然灾害带来的危害、损失。为此，就必须采取相应的防御措施。据此回答1～2题。
1．防御干旱的有效措施有()
①开展农田水利基本建设
②因地制宜实行农林牧相结合的农业结构
③在高山陡坡修筑梯田
④大力发展水稻种植
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
2．下列哪些行为可以从根本上减少或减轻流域内发生的特大洪灾()
A．加强流域内用水管理
B．修筑河堤
C．加强全流域的绿化
D．围湖造田，发展大农业，壮大经济实力
【解析】第1题，开展农田水利建设，如修建水库、打机井可以防御干旱。因地制宜，宜农则农，宜林则林，宜牧则牧，林地可以防风固沙，涵养水源，有效防御干旱。高山陡坡修筑梯田容易引发水土流失，破坏植被，从而加剧干旱。水稻需水量大，发展水稻种植业不属于防御干旱的措施。第2题，林草植被可以增加下渗，涵养水源，减少、减缓地表径流，从而防止地表水大量、快速地汇入江河。
【答案】1.A2.C
3．在下列自然灾害中，利用遥感技术无法做到的是()
A．准确预报地震发生的时间
B．监测病虫害的扩散情况
C．收集洪水受灾的面积
D．监测沙尘暴的动态趋势
【解析】通过遥感可以观测到沙尘、台风、暴雨等灾害性天气的形成过程，并监测其动态，还可以利用它对洪灾进行跟踪监测，但不能预报地震发生的时间。
【答案】A
4．地震发生时正在上课的我们应该()
A．抓紧跳窗逃生
B．赶紧躲藏在课桌之下
C．趴在教室当中，以防墙倒塌被砸
D．贴近门边，伺机逃生
【解析】因地震时留给我们逃生的时间很短，若在室内，最好“伏而待定”躲在课桌下。
【答案】B
5．防御地质灾害的主要措施有()
①提高建筑物的抗震强度，在山区实施护坡工程
②严禁开发山区③进行山区移民，使它们迁到山外
④禁止滥采滥伐，进行植树造林
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
【解析】防御自然灾害不能束缚经济发展，严禁开发山区不合理，可以采取工程措施和生物措施。
【答案】C
2012年7月，我国出现多次大范围强降雨过程，由于暴雨频繁，强度大，西南、江南、华北部分地区出现较为严重的洪涝或滑坡、泥石流等地质灾害，我国各受灾地区全面展开救援与救助工作。据此回答6～7题。
6．关系到抢险救灾过程中救援物资到达时间的是()
A．救灾物资的种类
B．救灾物资的数量
C．救灾物资的储备地点
D．救灾物资的生产
7．国家级救灾物资储备基地的选址条件应该有()
①地势较高，地质条件较好
②交通运输便利
③市政条件较好
④靠近火电、核电等能源基地
A．①② B．③④
C．①②③ D．①②③④
【解析】第6题，救灾物资的储备地点关系到抢险救灾过程中救援物资到达时间。第7题，国家级救灾物资储备基地的建设是为了提高灾害应急能力，与是否为能源基地无关。
【答案】6.C7.C
2013年6月的一个周末，有20多名“驴友”通过网络自发组织，去邻近的浙江一山区探险旅行。傍晚他们就在山沟一个水道弯曲处的平地上搭上帐篷扎营过夜。夜里突发山洪，一名女性“驴友”在这次山洪中死亡。据此完成下题。
8．这次探险旅行中，“驴友”们在过夜上犯的大忌是()
A．旅行过程中在外露营
B．选在洪水通道、河道弯曲处扎营
C．帐篷各自独立
D．帐篷悬在树木上以确保安全
【解析】在山区扎营，不应选择在谷底排洪通道、河流弯曲和汇合处。
【答案】B
自然灾害监测系统是由国家、区域及地方等各级组织，通过不同平台对自然灾害进行监测和分析的网络系统。据此回答9～10题。
9．关于自然灾害监测系统的叙述，不正确的是()
A．是由国家、区域及地方等各级组织来监测的
B．只起到灾前预警、灾中跟踪和灾后评估的作用
C．监测平台既有空中的，也有地面上的
D．可以对大气圈中的热带气旋、干旱、寒潮等进行监测
10．下列选项中不是我国已经利用现代化科学技术建立起的自然灾害监测系统的是()
A．气象监测网 B．地震监测网
C．水文监测网 D．资源监测网
【解析】第9题，自然灾害监测系统主要起到灾前预警、灾中跟踪、灾后评估以及提出减灾决策方案等作用。第10题，我国已利用现代化科学技术建立起的自然灾害监测系统有：气象监测网、地震监测网、水文监测网和海洋环境监测网。
【答案】9.B10.D
二、综合题(共40分)
11．阅读下列图文资料，完成问题。(22分)
材料一西藏地区降雪量实况图(2013年1月17日20时至19日08时)。

材料二2013年1月17～19日，西藏西南部的聂拉木和普兰一度出现强降雪，积雪深度32厘米，并伴有8级左右大风，且雪后有8～10℃降温。由于积雪太深或道路结冰等致使219国道、318国道和207省道沿线部分路段及部分县乡道路中断，救济物资无法送达，且牛