高中地理第四单元 单元测测试卷 湘教版教材 必修2.doc

第四单元单元测试题
一、单项选择题
1.下列关于环境问题的叙述，正确的是
A.环境的反馈作用对人类都是不利的B.环境问题是进入工业社会以后才出现的
C.环境问题是在人类与环境的相互作用中产生的D.环境问题都是由人为原因引起的
答案：C
2.下列问题属于环境污染的是
A.土地盐碱化B.大城市郊区的垃圾山C.土地荒漠化 D.水源枯竭
答案：B
3.下列人类活动中，可引起生态破坏的是
A.围湖造田 B.黄土高原上种草种树C.内蒙古高原上退耕还牧 D.发电厂向大气排放烟尘
答案：A
4.下列说法正确的是
A.森林资源的减少，是人口增加的必然B.目前，世界人口数已经远远超出了人口容量
C.居住地的纬度差异，明显影响到了人口生育率D.制约人口容量的首要因素是资源状况
答案：D
5.下列环境问题，不是按地理空间划分的是
A.区域环境问题 B.农业环境问题C.局部环境问题 D.全球环境问题
答案：B
6.由于不合理的农业灌溉会导致
A.土壤盐碱化 B.水土流失C.水体污染 D.土地荒漠化
答案：A
7.环境问题的本质是
A.发展问题 B.人口问题C.资源问题 D.协调问题
答案：A
8.可持续发展的观点主张
A.自然是主宰，人类必须完全适应于自然B.人类是能动的，人类能依据自己的意愿任意利用和改造自然
C.人与环境和谐相处，即“天人合一”D.宁可舍弃发展，也要保护好子孙后代生存的环境
答案：C
9.下列符合可持续发展的公平观念的是
A.美国把一些排污较大的企业设在国外B.中国建立多个自然保护区
C.中美合作，建设全球气候监测系统D.沙特限制石油生产，发展沙漠旅游业
答案：B
10.可持续发展要从观念走向实践的必要条件是
A.实施环境标志认证 B.工厂实行清洁生产C.公众认识、接受和积极参与 D.决策者的观念转变和行为转变
答案：C
11.作为中学生，为实现可持续发展应从自身做起，下列叙述中正确的是
①参与环保活动②树立可持续发展意识③等工作后再接受环境教育④积极购买非生态标志的商品
A.①② B.②③C.③④ D.①④
答案：A
12.关于一定历史时期人地关系的叙述，正确的是
A.采猎文明时期，人受地的制约比较小B.农业革命以后，人地关系得到和谐发展
C.产业革命之后，人地关系开始出现矛盾，局部地区产生环境问题
D.到了近代，人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化
答案：D
13.实现我国人口与经济、社会、资源、环境协调发展最关键的措施是
A.控制人口数量 B.提高劳动者素质C.提高公众的环保意识 D.加大自然资源开发力度
答案：A
14.关于清洁生产的叙述，正确的是
A.清洁生产始终是工厂生存和发展的重要标志
B.评估产品对环境影响的焦点放在末端处理上，即产品使用后废弃物对环境的影响
C.生产所需的资料和能源都来自于外部环境，同时又把产品废弃物归还给外部环境
D.从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度
答案：D
发展绿色食品，增强环境意识，是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。据此回答15~16题。
15.绿色食品是指
A.绿颜色的营养食品 B.有叶绿素的营养食品C.经济附加值高的营养食品 D.安全、无公害的营养食品
答案：D
16.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是
A.减少个人经济支出 B.减少固体垃圾C.节约木材，保护森林 D.移风易俗
答案：C
17.下列说法，属于合理利用资源的有
①盲目扩大耕地面积②干旱半干旱区退耕还林③山地缓坡修筑梯田④围湖造田⑤随意开挖矿产资源⑥适度开采地下水
A.①③⑤ B.②④⑥C.①②⑤ D.②③⑥
答案：D
下图显示了经济发展与环境质量之间的关系。据图回答18~20题。

18.18世纪60年代开始工业化起飞的国家中，最典型地反映出这种关系的城市是
A.柏林 B.伦敦C.旧金山 D.彼得堡
答案：B
19.根据这种关系，发展中国家应认识到
A.环境污染不可避免，只能采取“先污染、后治理”的策略B.后工业化阶段环境问题会自然解决
C.保护环境至关重要，必须杜绝兴建大量排污的工业D.可采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题
答案：D
20.这种关系反映了环境质量的提高主要取决于
A.经济发展水平的不断提高 B.人的认识能力的不断增强
C.发展中国家工业化战略的不断调整 D.发达国家环保政策的不断完善
答案：A
21.我国实现可持续发展的核心是
A.发展生产力 B.控制人口数量，提高人口素质C.自然资源的合理利用 D.整治生态环境
答案：A
22.关于农业革命时期人地关系的叙述，正确的是
A.人与自然的对抗性增强，地理环境趋于恶化B.人类对于人地关系的认识还没有科学的认识
C.环境对人类的制约