高中地理第一单元 测测试卷 湘教版教材 必修2.doc
my****25
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中地理第一单元 测测试卷 湘教版教材 必修2.doc
第一单元测试题一、单项选择题1.传统人口增长模式出现于A.工业化社会B.原始社会C.封建社会D.高度发达的社会2.新中国成立后人口增长模式的特征是A.高出生率、高死亡率、低自然增长率B.高出生率、较低死亡率、较高自然增长率C.高出生率、低死亡率、高自然增长率D.低出生率、低死亡率、低自然增长率3.关于“现代人口增长模式”的说法,正确的是A.具有高出生率、高死亡率、低自然增长率的特征B.世代更替快C.人口年龄结构呈老年型D.是第二次生产力大发展的结果4.目前,世界人口增长模式是A.现代人口增长模式B.过渡人
高中地理第一单元 人口与环境 测测试卷 湘教版教材 必修2.doc
第一单元:《人口与环境》测试题一、基础测评(单项选择题)1.传统人口增长模式出现于A.工业化社会B.原始社会C.封建社会D.高度发达的社会2.新中国成立后人口增长模式的特征是A.高出生率、高死亡率、低自然增长率B.高出生率、较低死亡率、较高自然增长率C.高出生率、低死亡率、高自然增长率D.低出生率、低死亡率、低自然增长率3.关于“现代人口增长模式”的说法,正确的是A.具有高出生率、高死亡率、低自然增长率的特征B.世代更替快C.人口年龄结构呈老年型D.是第二次生产力大发展的结果4.目前,世界人口增长模式是A
高中地理:第一单元测测试卷湘教版教材必修3.doc
第一章区域地理环境与人类活动单元测试1.下列关于区域主要特征的叙述,错误的是(A)A.区域都具有明确的界线B.区域内部表现出明显的相似性和连续性,区域之间则具有显著的差异性C.区域具有一定的优势、特色和功能D.区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边相关的地区读下图,回答2—3题。2.我国自然地理环境划分为三大自然区的主要依据是(A)A.气候、地貌B.地貌、植被C.植被、土壤D.土壤、气候3.A区与C区的大致界线是(B)A.800mm年等降水量线B.400mm年等降水量线C.昆仑山一阿尔金山一
高中地理第二单元 测测试卷 湘教版教材 必修2.doc
第二单元测试题一、单项选择题1.关于门槛人口的叙述,正确的是A.门槛人口是维持一家企业生存所需要的人口数B.门槛人口的大小是划分低级商品和高级商品的依据C.门槛人口就是企业所拥有的全部人口总数D.商店只要有人买东西,就不会倒闭,买东西的人口数就是门槛人口数2.早点铺与宾馆比较A.早点铺门槛人口数多,服务范围大,数目少B.宾馆门槛人口数多,服务范围大,数目多C.宾馆门槛人口数少,服务范围小,数目少D.早点铺门槛人口数少,服务范围小,数目多3.关于中心地的叙述,正确的是A.中心地级别越高,提供职能种类越少B.
高中地理第三单元 测测试卷 湘教版教材 必修2.doc
第三单元测试题一、单项选择题1.世界上最主要的混合农业类型是A.小麦和玉米混合农业B.水稻和热带经济作物混合农业C.谷物和牲畜混合农业D.牧羊和牧牛混合农业答案:C2.世界上主要的牛肉出口国是A.澳大利亚B.新西兰C.美国D.阿根廷答案:D3.我国东北、新疆的商品谷物农场主要是A.家庭经营B.国营农场C.以水稻、小麦为主D.以冬小麦、玉米为主答案:B4.法国地中海沿岸和我国新疆都出产葡萄,与下列因素最密切的是A.盆地地形B.充足的灌溉水源C.传统的精耕细作D.特殊的气候答案:D下图表示我国某工业公司向异国