(新课标)高考地理一轮总复习 自然地理 1.4地球公转及其地理意义课时作业-人教版教材高三全册地理测.doc
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1.4地球公转及其地理意义一、选择题太阳天顶角是表示太阳位置的一种方式,其与正午太阳高度的关系如下图所示。据此回答1-2题。1.赤道上太阳天顶角的最大值是()A.0°B.23°26′C.66°34′D.90°2.当北京太阳天顶角最小时,为北半球的()A.冬至日B.夏至日C.春分日D.秋分日答案1.B2.B解析第1题,从所给材料可以看出,太阳天顶角与正午太阳高度互余,赤道地区的正午太阳高度为66°34′—90°,故赤道上太阳天顶角的范围为0°—23°26′。第2题,北京的太阳天顶角最小时,即北京的正午太阳高
(人教通用)高考地理总复习 课时提升作业四 1.4 地球公转及其地理意义-人教版教材高三全册地理测试.doc
课时提升作业四地球公转及其地理意义(建议用时:20分钟)(2017·威海模拟)下图为半球示意图,a为晨线。读图完成1~3题。1.此日,我国的节气是()A.春分B.夏至C.秋分D.冬至2.此时,下列即将日出的城市是()A.兰州B.北京C.上海D.广州3.图中表示地球绕日公转方向的箭头,正确的是()A.①B.②C.③D.④【解析】1选D,2选A,3选D。第1题,a为晨线,此时北极圈内出现极夜现象,为北半球冬至。第2题,读图可知,此时北京、上海、广州已为白天,只有兰州位于黑夜,因而即将日出的是兰州。第3题,此时
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1.3地球自转及其地理意义一、选择题(2014·东北三省第一次联考)我国某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动规律,该小组某学生于北京时间2013年9月23日21时看到织女星正好位于天顶,此时该地刚刚日落。下图为此时“北极星和织女星的位置图”。读图,完成1-2题。1.该地可能位于()A.北京B.黑龙江C.新疆D.西藏2.该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶,此时北京时间为()A.21时整B.21时3分56秒C.20时56分4秒D.20时52分8秒答案1.C2.D解析第1题
(新课标)高考地理一轮总复习 自然地理 1.4地球公转及其地理意义课件-人教版高三全册地理课件.ppt
第4讲地球公转及其地理意义高考命题·分析主干知识·梳理基础梳理一、地球的公转1.公转特征(1)在图中用箭头标出地球的公转方向(见上图)。(2)写出地球由A点出发经B点再回到A点所用时间:365日6时9分10秒。(3)读图填写下表:2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角示意:(2)影响:引起太阳直射点在南、北回归线之间往返运动。【温馨提示】(1)地球围绕太阳公转地轴的空间指向不变始终指向北极星附近。(2)太阳直射点的周年回归运动周期为365日5时48分46秒应注意其与恒星年的区别。二、地
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限时规范训练5地球的公转及其地理意义一、选择题(每小题4分,共44分)(2018·南京模拟)读四地正午太阳高度季节变化示意图,回答下面两题。1.四地由南向北排列正确的一组是()A.①②③④B.①④③②C.②③①④D.④①②③解析:①地冬至日正午太阳高度最大,且小于90°,说明其位于南回归线以南;②地夏至日正午太阳高度最大,且在四地中较小,说明其位于北半球且纬度较高(位于北回归线以北);③地夏至日正午太阳高度达90°,说明其位于北回归线上;④地冬至日正午太阳高度较大,说明其位于南半球,该地有两次太阳直射现象