3.1平方根 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt
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3.1平方根 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt
3.1平方根这是一个面积为49平方米的正方形展厅,同学们能否说出这个正方形展厅的地面边长是多少?并且说说你的理由.这张正方形桌面的面积为1.44平方米,它的边长是多少米?练习:32=_____,(-3)2=_____,()2=9;()2=16;()2=0;()2=0.09;()2=-9;一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根(squareroot),也叫做a的二次方根。练习:请运用平方运算,分别说出下列各数的平方根:关于数的平方根,有以下性质:求一个数的平方根的运算叫做开平方.(开平方与
有理数的除法 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt
浙教七年级数学课件复习:这样的计算我能行!试着做做:有理数除法法则两个有理数相除,同号得,异号得,并把绝对值。0除以任何非0的数都。例1.计算:(1)(-8)÷(-4)(3)6÷(-0.25)(2)(-3.2)÷0.081、口答:先说出商的符号,再说出商(1)(+12)÷(+4)(2)(-57)÷(+3)(2)(-36)÷(-9)(4)(+96)÷(-16)计算下面各题中的两个算式,观察每组算式的结果有什么关系,除式中的除数与乘式中的一个乘数又有什么关系。(1)(-8)÷(-4)与(-8)×(-)结论:除
有理数的加法 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt
有理数的加法问题1:小明在放假时去卖报,第一天赚了一元钱,第二天亏了一元钱,请问小明两天已共赚了多少钱?如果赚一元钱用“+”表示.小明两天赚钱可用算式(+1)+(-1)表示,而小明两天没赚钱,所以(+1)+(-1)=0请同学们根据下面的算式,以小明两天卖报纸为例,算一算,并把自己的算法说一说(+2)+(+3)=(-2)+(-3)=(+2)+(-3)=(-2)+(+3)=(-2)+(+2)=(-2)+0=如(-2)+(-3)就是第一天亏了两元,第二天亏三元,两天一共赚了多少钱?问题二:如果规定了向东为“+”
1.2 有理数 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt
1.2有理数议一议试一试合作学习:读一读这些数请你根据你认定的数进行分类并说出分类的特征。读一读例题问:有没有这样的有理数它既不是正数也不是负数?既不是整数也不是分数?既不是正整数也不是负整数?
有理数的减法 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt
钟山中学徐杭超11–6=5(°C)2、据桐庐气象台预报:2001年2月7日钟山的最高气温是4°C最低气温是–3°C请问这天温差是多少?你是怎样算的?然后比较下面的式子能发现其中的规律吗?分小组讨论。规律:减去一个数与加上这个数的相反数其结果不变。例1计算下列各式:(1)9–(–5);(2)(–3)–1(3)0–8;(4)(–5)–0口算(1)3–5;(2)3–(–5);