有理数的减法 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt

钟山中学徐杭超11–6=5（°C）2、据桐庐气象台预报：2001年2月7日钟山的最高气温是4°C最低气温是–3°C请问这天温差是多少？你是怎样算的？然后比较下面的式子能发现其中的规律吗？分小组讨论。规律：减去一个数与加上这个数的相反数其结果不变。例1计算下列各式：（1）9–（–5）；（2）（–3）–1（3）0–8；（4）（–5）–0口算（1）3–5；（2）3–（–5）；（3）（–3）–5；（4）（–3）–（–5）；（5）–6–（–6）；（6）–7–0；（7）0–（–7）；（8）（–6）–6（9）9–（–11）自学课本例2四、课堂小结今天我们从实例出发经过比较归纳得出了有理数减法法则并通过推理说明了法则的合理性。这样有理数的减法只需将减数变成它的相反数把减法转化为加法（注意被减数是永远不变的）。从而有理数的加法和减法这两种互逆的运算可用加法统一起来。想一想还有什么运算与这种情形类似？这说明在一定的条件下矛盾的双方可以向其对立面转化。五、达标测试（五分钟测评）（2）比2°C低8°C的温度是；比-3°C低6°C的温度；（3）比0小4的数是；比0小-4的数是；（4）7．4比8.3小；7.4比8.3大。4、若m>0n<0则m-n0;若m<0n>0则m-n0。二、选择题1、下面等式正确的是（）A、a-b=(-a)+bB、a-(-b)=（-a）+(-b)C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b)D、a-(-b)=a+b2、下列说法中下正确的是（）A.两个数的差一定小于被减数B、若两个数的差为0则这两数必相等C、零减去一个数一定得负数D、一个负数减去一个负数结果仍是负数3、设两个有理数的和为a这两个有理数的差为b则a、b的大小关系是（）A、a=bB、a<bC、a>bD、不能确定