（浙江选考2）高考地理 提升训练3 地球公转及其地理意义-人教版教材高三全册地理测试卷.doc

提升训练3地球公转及其地理意义
1.(2016浙江金华十校期末)根据材料,完成下列各题。
材料民勤县2016年1月2日日出、日落时间(见下图)。

(1)民勤2016年1月2日的昼长为,此日太阳直射点的位置位于(填“南半球”或“北半球”),未来6个月太阳直射点的移动方向为。
(2)计算夏至日民勤的正午太阳高度。

2.(2016浙江丽水联考)阅读材料,完成下列各题。
材料图1为西昌(28°N,102°E)正午太阳高度年变化示意图,图2为西昌周边区域示意图。

X、Y的差值是;西昌正午太阳高度为X时,昼长为10时14分,这一天当地日出时的北京时间是,在甲地向方向可欣赏邛海湖面日落。

3.读不同地点昼长随季节(北半球)变化统计曲线图,完成下列各题。

(1)判断A、C两地的地理纬度:A,C。
(2)昼夜长短随季节而变化,但(填图中字母)地区例外,这里昼夜长短的情况是。
(3)从图A到图D可以发现,昼夜长短变化幅度的规律是。
(4)当B地昼最长时,上海(31.5°N,121.5°E)一天的太阳起落方向和太阳高度变化是:从方日出,太阳高度逐渐变大,大约到(北京时间)时达到最大,之后太阳高度逐渐变小,在方日落。
(5)若要在A、B、C三地中选择一地建航天发射场,不考虑地形、气候等因素,宜选地,简述理由。

4.读下列图文资料,完成下列各题。

图1二十四节气图

图2太阳直射点移动示意图

我国古代人民根据日地运行位置、气候及动植物生长等自然现象,把一年分为二十四个段落,创立了二十四节气来指导农业生产活动,这是中华民族传统文化的瑰宝。
(1)按四季的划分,2017年清明节(4月4日)属于季,寒露(10月8日)属于季。
(2)某年夏至日(农历五月十四)的月相接近于,当天日、月、地三者位置关系大致是;该日的潮汐现象接近;当天广州(约23°N,113°E)的正午太阳高度约为度。
(3)从小满到小暑期间,太阳直射点的移动规律是。从小暑到立秋期间,上海地区昼夜长短状况是,变化趋势是。

参考答案

提升训练3地球公转及其地理意义
1.(1)9小时31分南半球先向北移,后向南移
(2)75.5°
解析:第(1)题,根据图中日出、日落时间计算可知,民勤2016年1月2日的昼长为9小时31分;此日太阳直射点位于南半球;未来6个月太阳直射点的移动方向为先向北移到北回归线后,然后向南移。第(2)题,夏至日民勤的正午太阳高度为90°-(38°-23.5°)=75.5°。
2.47°8时5分西南
解析:根据西昌(28°N,102°E)正午太阳高度年变化示意图的信息,Y值最大为夏至,X值最小为冬至,计算可知X、Y的差值为47°。由于西昌正午太阳高度为X时,昼长为10时14分,根据昼长关于12时对称原则计算出前半个白昼时间长度为5时7分,日出地方时为12时减去5时07分,即6时53分,再转化成北京时间为8时5分。由于昼长小于12时,说明太阳直射南半球,因此太阳东南升,西南落。
3.(1)0°66.5°S
(2)A全年昼夜等长
(3)纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大
(4)东南11时54分西南
(5)A地球自转线速度大,发射航天器消耗能源较少(提高地球同步轨道卫星运载能力)。
解析:第(1)题,从图中可知A地一年昼长均为12小时,故A位于赤道上;C地冬至日出现极昼现象,故C位于66.5°S纬线上。第(2)题,A地全年昼长均为12小时,全年不变。第(3)题,从图中可知纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大。第(4)题,当B地昼最长时为冬至日,此时上海日出东南方,日落方位为西南,当上海(121.5°E)为12时时,计算出北京时间(120°E)为11时54分。第(5)题,A地位于赤道,自转线速度最大,若不考虑地形、气候等因素,此地适合建航天发射场。
4.(1)春秋
(2)满月地球位于月球和太阳之间大潮90(89到90均可)
(3)从小满到夏至期间太阳直射点自南向北移动,此后自北向南移动昼长夜短昼渐短,夜渐长
解析:第(1)题,按四季的划分,3、4、5月为春季,6、7、8月为夏季,9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬季。2017年清明节(4月4日)属于春季,寒露(10月8日)属于秋季。第(2)题,某年夏至日(农历五月十四)的月相接近于满月,当天日、月、地三者位置关系大致是地球位于月球和太阳之间;该日的潮汐现象接近大潮;当天广州(约23°N,113°E)的正午太阳高度角约为90°。第(3)题,读图,从小满到小暑期间,跨过夏至日,太阳直射点的移动规律是从小满到夏至期间太阳直射点自南向北移动,此后自北向南移动。从小暑到立秋期间,上海地区昼夜长短状况是昼长夜短,变化趋势是昼渐短,夜渐长。