高三物理上学期周练试卷（12）（含解析）-人教版教材高三全册物理测试卷.doc

2013-2014学年江西省赣州市信丰中学高三（上）周练物理试卷（12）
一、不定项选择题（每题6分，共48分）
1．如图所示，两条直导线相互垂直，但相隔一段距离，其中AB是固定的，另一条CD能自由转动，当直流电流按图所示方向通入两条导线时，CD导线将（）

A． 逆时针方向转动，同时离开导线AB
B． 顺时针方向转动，同时离开导线AB
C． 逆时针方向转动，同时靠近导线AB
D． 顺时针方向转动，同时靠近导线AB

考点： 平行通电直导线间的作用．
分析： 电流CD处于电流AB产生的磁场中，在CD左右两边各取一小电流元，根据左手定则判断其安培力的方向，从而判断其运动．当CD导线转过90°后，看两电流是同向电流还是异向电流，同向电流相互吸引，异向电流相互排斥．
解答： 解：电流AB产生的磁场在右边垂直纸面向里，在左边垂直纸面向外，在CD左右两边各取一小电流元，根据左手定则，左边的电流元所受的安培力方向向下，右边的电流元所受安培力方向向上，知CD导线逆时针方向转动．当CD导线转过90°后，两电流为同向电流，相互吸引．所以导线CD逆时针方向转动，同时靠近导线AB．故C正确，A、B、D错误．
故选：C．
点评： 在解决该题的过程中：1、使用了电流元法，即在导线上取一较短的电流，判断其受力方向．2、使用了特殊位置法，转过90°后判断其受力．3、使用了结论法，同向电流相互吸引，异向电流相互排斥．

2．（6分）如图，一个通电的闭合线圈套在条形磁铁靠在N极的这一端，则判断正确的是（）
A． 线圈的环面有缩小趋势 B． 线圈的环面有扩大趋势
C． 线圈将向S极平动 D． 线圈将向N极平动

考点： 楞次定律．
分析： 根据左手定则，结合线圈所处的磁场方向，即可确定安培力的方向，再由安培力的方向来确定线圈的运动趋势，从而确定求解．
解答： 解：A、由题意，如图所示的电流的方向，根据左手定则可知，安培力的方向斜向左上方的方向，导致弹簧线圈扩张的趋势，即有被拉大的倾向，故A错误，B正确，
C、由上分析可知，线圈受到斜向左上方的安培力，则导致向N极一端平移，故C错误，D正确；
故选：BD．

点评： 考查左手定则的应用，正确画出通电导线所处的磁场方向，同时注意左手定则与右手定则的区别．

3．如图所示，直导线处于足够大的匀强磁场中，与磁感线成θ=30°角，导线中通过的电流为I，为了增大导线所受的磁场力，可采取下列四种办法，其中不正确的是（）

A． 增大电流I
B． 增加直导线的长度
C． 使导线在纸面内顺时针转30°
D． 使导线在纸面内逆时针转60°

考点： 安培力．
分析： 根据左手定则的内容，判定安培力的方向．左手定则的内容是：伸开左手，让大拇指与四指方向垂直，并且在同一平面内，磁感线穿过掌心，四指方向与电流的方向相同，大拇指所指的方向为安培力的方向．而安培力的大小F=BIL，且B与I垂直；若不垂直时，则将B沿导线方向与垂直方向进行分解．
解答： 解：A、由公式F=BIL，当增大电流时，可增大通电导线所受的磁场力．故A正确；
B、由公式F=BIL，当增加直导线的长度时，可增大通电导线所受的磁场力．故B正确；
C、当使导线在纸面内顺时针转30°时，导线沿磁场方向投影长度缩短，则所受磁场力变小，故C错误；
D、当使导线在纸面内逆时针转60°时，导线沿磁场方向投影长度伸长，则所受磁场力变大，故D正确；
因选不正确的，故选：C
点评： 解决本题的关键会根据左手定则判断电流方向、磁场方向、安培力方向的关系．同时考查安培力大小公式的成立条件

4．一个带电粒子沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场，粒子的一段径迹如图所示，径迹上的每一小段可近似看成圆弧．由于带电粒子使沿途的空气电离，粒子的能量逐渐减小（带电荷量不变）．从图中可以确定（）

A． 粒子从a到b，带正电 B． 粒子从a到b，带负电
C． 粒子从b到a，带正电 D． 粒子从b到a，带负电

考点： 带电粒子在匀强磁场中的运动．
分析： 根据粒子在磁场中运动的半径公式来分析粒子的运动的方向，在根据左手定则来分析电荷的性质．
解答： 解：由于带电粒子使沿途的空气电离，粒子的能量逐渐减小，速度逐渐减小，根据粒子在磁场中运动的半径公式可知，粒子的半径逐渐的减小，
所以粒子的运动方向是从b到a，
在根据左手定则可知，粒子带正电，所以B正确．
故选：C
点评： 根据可知，粒子运动的半径与速度的大小有关，根据半径的变化来判断粒子的运动的方向，这是解决本题的关键

5．质量为m、带电量为q的小球，从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑，整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中，其磁感强度为B，如图所示．若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零，下面说法中正确的是（）
①小球带正电②小球在斜