预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/4
2/4
3/4
4/4

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

Word格式、可编辑排版 PAGE\*MERGEFORMAT4 【必备】教师读书活动总结三篇_读书活动总结_第一范文网 【必备】老师读书活动总结三篇一个活动完结了,你的心里肯定有不少收获,不如来个总结以为这次活动做个分析和借鉴。但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么,下面是关于老师读书活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。老师读书活动总结篇1淡泊以明志,安静以致远。担当着“立人”责任的训练工应当静得下心来,学习,思索,丰富学问,陶冶情操,让自己徜徉在思想和学问的海洋中,多一些书卷味儿,少一分铜臭气;多一分深邃,少一分浅薄;多一分高雅,少一分世俗。“多读方知书中味,勤写始觉笔有神。”因此老师的成长离不开读书,作为一个新时代的人民老师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!一年来,我仔细贯彻柳州市老师阅读年的精神和学校的读书活动方案,仔细制定阅读方案。根据方案,我仔细阅读了必读和推举读的书目。我将一年来的详细做法总结如下:一、利用课余时间学习,提高自己的理论学问每天坚持抽时间读书,仔细做好笔记,每个月撰写600字读书笔记以及读书心得。通过读书,我学会了怎样正确地去引导训练孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中吸取更多的养分,再把这些养分输送给我的同学们。二、乐观参与学校的读书活动,丰富自己的读书生活学校仔细落实了读书活动方案,开展了丰富的读书活动。我乐观参与学校的读书活动。这些活动分别有“我读书,我欢乐,我成长”“读书随笔”、“读书名言”、“读书与成就”的论坛活动、“叙述我的训练故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主题活动。根据学校要求,我们每个月都将自己的学习心得上传到学校的百果读书会上,与其他老师进行沟通。这种跨越空间的沟通方式提高了我们老师学习的爱好。三、乐观参与各项培训,提高自身素养我乐观参与学校组织的外出读书活动,并且认真倾听,仔细做好笔记,准时登记点滴收获,按要求写一篇学习心得。提高自己的理论熟悉,并把这种学问运用到教学中去,收到了很好的教学效果。在今日作为一名老师,对于教学必需全身心的投入,必需不断读书,才能做一个卓越才智的老师,用新观念育出不同的人才,欢乐地生活,欢乐地工作,真正做一个享受训练的阳光老师!老师读书活动总结篇2我校依据老师专业化进展和成长的需要,适时支配老师利用课余读一本书活动。旨在引领全体老师从自身做起,从点滴做起,培育深厚的学习爱好,养成良好的学习习惯,探究科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人喜爱学习、擅长学习的氛围,乐观践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。针对老师的教学和训练工作的需要,学校细心选择了不同种类的书籍,包括一些训练专著、各种训练期刊杂志以及课程标准、专业学问方面的书籍,使老师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的训练方法、增加教学的本事。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动,使老师们能够在短时间内学习、解惑。一、乐观组织发动宣扬“读书活动”的精神实质,使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的详细目标。学校召开班级、学科组长及骨干老师会议,商讨制定行动的方案和详细实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的详细负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的《新训练之梦》为源头,鼓舞老师大量阅读经典使老师素养得到升华。召开老师会,宣扬活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的详细目标,并对奖惩措施也进行充分的研讨。二、制定切实可行的措施保障每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使老师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织老师参加、实施;各位老师乐观响应,有目的、有方案、有步骤地搞好阅读、讨论、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增加了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动供应充分的保障。四、各项活动的开展有效地促进了老师专业的进展,提高老师的科研力量。通过活动,使老师们在学问的海洋中游览,感受训练大师的风范,领悟素养训练的真谛,提高文化学问素养,增加训练管理的水平,对科学讨论的熟悉越来越深化,课题讨论的水平逐步提高。“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺当开展,得益者——老师,受益者——同学,同时提高了老师的专业素养,促进了学校训练教学改革的不断深化,我们肯定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位老师的一种自觉行为。老师读书活动总结篇3一、乐观组织发动,宣扬“读书活动”的精神实质,使每一位老师都切实领悟