必备教师读书活动总结4篇.docx

必备教师读书活动总结4篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料它可以提升我们发现问题的能力为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是帮大家整理的教师读书活动总结4篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。人的成长精神靠什么靠的就是读书精神一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史一个民族的精神培养在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他（她）会从书中得到心灵的慰藉寻找生活的榜样净化自己的心灵。把学校办成学习的团体创建学习型学校读书型学校让每一位教师都做一名真正的“读者”都能成为志同道合的“书友”这是我们实验中学的教育理想。本学期全体教师阅读学习《给教师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》前20条过程中扎扎实实业务学习笔记达5000字以上。一、全体教师积极投身读书活动要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习每月开展两次的读书沙龙活动校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书人人都已读过多遍并注意从中学习教育教学方法用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著自己拿钱买或向别人借主动订阅教育教学杂志坚持写读书笔记和读书随笔要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书老师们开阔了视野头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮不甘落后积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代知识的结构上存在着一定的问题没有经过专业的培训教育孩子的方法陈旧、机械严重制约着对新一代人的教育培养而现在通过读书使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了（1）《给教师的一百条新建议》的读书心得经验交流并选出了史佩霞.许巧明.刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。（2）每位教师认真记录领导的业务讲座并认真结合自己的教学实践反思教学。而且发到勤得利网校与全国同行共同交流。（3）组织教师参加读书演讲比赛活动并评出三等奖项大大促进了我校的读书活动。以教师带学生人人爱读书读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。二、努力为教师营造一个良好的读书环境作为一所有着丰厚文化底蕴的学校要让教师能读好书必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室图书室可里面的图书由于经费等原因很难找到一本本世纪的书籍而可供教师借阅的'书籍则更少。为此我们想方设法订阅了一部分杂志放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书但还是满足不了教师读书的资源图书资源问题一直不能解决有的教师就自己买自己借。去年学校每人拥有一台电脑并联网。我们充分挖掘网上资源让教师到网上读书汲取营养。有的老师报名参加学习进修学校妥善安排让他们学得定神学得扎实。学校还积极创造机会组织安排老师参加有关学习的培训对学习培训的教材尽可能提供帮助。不过我们清醒地看到教师读书活动的开展还有好多工作要做还需进一步深入开展下去要最大限度地让教师读好书为教育事业的发展增添后劲。教师读书活动总结针对教师的教学和教育工作的需要学校根据上级统一安排这学期学校精心挑选了《给教师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》作为必读书目各截取31——40条进行细致学习。同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上学校定期组织的读书心得交流和研讨活动使教师们能够在短时间内学习、解惑。本学期业务学习笔记达5000字以上。一、积极组织发动宣传“读书活动”的精神实质使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。学校召开全体教师会议首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤为教师配备了书籍鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。二、制定切实可行的措施保障每个环节都有相应的制度和奖罚细则确保活动持续有效的开展防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好学校添置了大量的图书；还增添了不少有益的硬件设备配制光盘、音像制品为活动提供充足的保障。四、各项活动的开展有效地促进了教师专业的发展提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏等。这些活动的开展极大地开阔了教师的视野教师的自