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幼儿园中班亲子活动教案方案(三篇精选)【第一篇】一、活动要求:1、家长站幼儿右边。2、家长包毛巾系在左臂膀上。3、口令训练(小朋友/大朋友)都回答"也"。二、入场:1、口令训练。(小朋友/大朋友)2、放音乐幼儿入场音乐。3、小朋友和大朋友比赛看谁表演的好?家长入场音乐《向前冲》。小朋友今天开心吗?快乐吗?我们快乐的一天开始了。三、热身运动:1、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉。2、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);摇一摇用力的摇。3、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);自己拍互相拍手打开抱一抱抱起来摇一摇用力的摇转一圈放下来。4、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);小朋友变火箭5—4—3—2—1发射发三颗火箭。(幼儿做火箭动作家长抱着孩子的腰象上抛)四、亲子活动:1、抛毛巾:请家长拿下左臂膀的毛巾帮小朋友擦汗先擦小脸再擦一下后背小肚肚毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结家长抛幼儿接还可以加大难度大朋友抛幼儿转圈接毛巾。(拍手拍手拍拍手)2、抓尾巴游戏:大人插上尾巴幼儿抓。(拍手拍手拍拍手)3、踩报纸:(1)把报纸打开幼儿和家长一起踩到报纸上把报纸对折一次幼儿和家长一起在踩到报纸上同样方法对折4次。(拍手拍手拍拍手)(2)投球:把报纸搓成一个纸球幼儿投大人双手环抱做球筐幼儿投掷。(拍手拍手拍拍手)(3)踢球:幼儿和父母踢球就在原位踢。(拍手拍手拍拍手)4、撕报纸:(1)请父母与幼儿一起蹲下:问幼儿有没有撕过大象请幼儿和家长一起撕大象。(培养幼儿动手操作训练)(2)幼儿和家长一起包报纸撕碎越碎越好加油撕使劲的撕看谁撕得最碎最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来一起象空中抛加油!快捡起来在抛在一分钟内快速收拾干净大人站着不动幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里。(拍手拍手拍拍手)5、天天运动:(1)骑马:大人当马幼儿骑马。(拍手拍手拍拍手)(2)钻山洞:大人当山洞幼儿来回钻爬。(拍手拍手拍拍手)(3)跳跳跳:大人坐着双腿张开手拉幼儿手让幼儿跳。(拍手拍手拍拍手)(4)荡秋千:大人背躺在地下弯曲双腿让孩子趴在腿上家长拉幼儿手晃动自己的双腿。6、放松运动:(1)提问:小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家长都玩累了家长坐下双腿双腿伸直幼儿给家长捶背捏腿家长和幼儿互换。(2)抓洋洋:家长抓幼儿幼儿在地上滚动。7、结束部分:(拍手拍手拍拍手)(1)放音乐。(回忆的画面)(2)每一位家长都想有一个健康的宝宝那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动对幼儿身体好祝家长和宝宝身体健康快乐!当今的独生子女是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的他们饭来张口、衣来伸手既能幸福的躺在爸妈的怀抱里撒娇还能开心的骑在爷爷奶奶的背上做小马仔。放手让孩子自己做一回小主角吧“您的孩子我做主”。我园旨在通过本档活动培养和发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感并能运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题。您会发现您的孩子妙语连珠、勇敢智慧、才艺无限。【第二篇】活动目标:1、能和爸爸一起阅读理解绘本尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同之处。2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情激发宝宝对自己爸爸的喜爱、崇拜之情融洽父子(女)之情。活动准备:1、绘本PPT2、绘本3、邀请幼儿的爸爸到现场参与活动。活动过程:一、谈话导入:请宝宝和自己的爸爸一起上课。二、理解绘本内容感受父爱的多面性。1、分页欣赏绘本。(1)讨论大狮子的样子。(观察图片)大狮子长的什么样子?(2)观察狮子宝宝的样子比较狮子爸爸和狮子宝宝的不同。狮子宝宝在哪里?狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗?什么地方不一样?(3)欣赏PPT教师讲述狮子宝宝要哪些地方像爸爸一样呢?说说自己与爸爸不一样的地方希望什么地方长得像爸爸一样?2、亲子阅读绘本。(1)这本书还有个好听的名字请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听。(书名:像爸爸一样)PPT(2)爸爸和宝宝一起阅读感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情。(3)每个宝宝说说自己爸爸的本领激发对爸爸的喜爱、崇拜之情。狮子爸爸有很多本领都教给了狮子宝宝那你的爸爸有什么本领呢?3、说说爸爸的情绪。(1)狮子爸爸带狮子宝宝捕猎一大群蜜蜂追着狮子爸爸。爸爸和宝宝一起看!狮子爸爸怎么啦?PPT狮子爸爸受伤了、不开心了狮子宝宝会怎么做呢?(教师引导宝宝、爸爸共同参与)平时你的爸爸也有不开心的时候你是怎么让爸爸开心的?我们来看看狮子宝宝是怎么哄爸爸开心的?PPT(2)表演:请爸爸们来学学狮子爸爸受伤了不开心宝宝给爸爸