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幼儿园小班体育活动教案三篇精选【第一篇】活动目标1、能想出多种玩绳方法尝试团队合作。2、通过玩绳进行多种跑、跳练习。增加腿部力量提高协调能力。3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。活动准备1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。2、幼儿每人一根稻草短绳两根稻草长绳两根5米长绳悬挂在空中一面鼓一枚龙珠。3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。活动过程1、《过新年》音乐响起教师带领幼儿口喊“过新年啰”自由跑入活动场地成散点站立。师:小朋友们《过新年》的音乐响起来了2009年过去了新的一年又开始了让我们一起运动起来吧。2、放劲舞音乐教师带领幼儿做热身操。3、幼儿自由玩绳教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。4、玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团用力往天空中抛并大喊“啪”。规则:必须在教师点火后才能一齐放。5、接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队左右各两队面对面站立。一边两组左面两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾两队幼儿依次跑出直至全部幼儿跑完。(第一遍练习第二遍两队比赛教师击鼓助威。)6、请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结“接力赛”情况。7、游戏“双龙戏珠”。师:我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧!教师出示长绳带领幼儿分两组每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”在“龙珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。8、组织两队“龙”踢踢腿、挥挥手放松着舞出活动室。安全教育:活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法并及时制止教育幼儿不要与同伴相撞。【第二篇】活动目标1、培养幼儿对体育活动的兴趣。2、培养幼儿动作的协调性。3、让幼儿感受套圈的快乐。4、培养幼儿健康活泼的性格。5、培养幼儿的自信心正确对待输赢有良好的心理素质。重点难点重点:练习投准的技能。难点:指导幼儿的协调性。活动准备套圈工具若干(朔料套圈、投准柱)、录音机挂图。活动过程1、伴随轻快的音乐神秘地“变出”套圈工具引起幼儿兴趣。师:小朋友今天老师带来一位神秘的好朋友你们猜猜是谁?不要眨眼哦噔噔变魔术咯……2、观看挂图说说如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在横线上双脚不能超出横线对准前面距离1—3米的投准柱投扔朔料套圈套住投准柱为好。)3、教师示范套圈的方法讲解套圈的动作要领。(投扔的力度要适中眼睛看着“投准柱”。)4、幼儿在教师的指导下自由的练习玩耍并参与其中。(积极地引导每一个幼儿参加刚开始时可以把投准的距离放近一些多练几次熟练了可以稍微把距离拉远些。)5、游戏比赛“谁是套圈王”在轻快的音乐中游戏幼儿个人比赛或分成小组比赛每人五个套圈看谁或哪个小组套的圈多为赢是套圈王。教学反思幼儿对于这个活动比较喜欢都参与其中玩得很开心。课后有个小朋友对我说“老师我瞄得好准我长大了当警察叔叔”活动目标基本达到个别幼儿的投扔不够协调也许是我的讲解不够“幼儿化”。【第三篇】一、设计思路:户外活动时孩子们总是嚷着要吹泡泡看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落孩子们都会追着泡泡跑用小手去抓住然后大声叫着:“教师我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心象是一只只回归到大自然的小鸟此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的欢乐吧!二、活动目标:①、经过活动引导幼儿热爱大自然体验大自然的美;②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的本事;③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。三、活动准备:①、泡泡水②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。四、活动流程:①、开始部分○开始部分带幼儿整队走到户外花园提醒幼儿户外的常规要求。○教师吹泡泡让幼儿自由抓泡泡比比谁抓的多提醒幼儿在活动过程中注意安全。②、基础部分○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作注意幼儿动作的准确性。○教幼儿游戏的儿歌。吹泡泡吹泡泡一吹吹个大泡泡一吹吹个小泡泡泡泡飞高了泡泡飞低了泡泡破了。○讲解游戏规则。当儿歌念到吹成大泡泡时幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了幼儿踮脚;念到泡泡飞低了幼儿蹲下;念到泡泡破了幼儿向后跳。○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。③、结束部分:引导幼儿课后放松活动带幼儿一齐观察地上的小草说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?