电镀锌演示实验的改进.pdf
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结论:CA一12的正庚醇体系效果最佳、且最佳酸度为结论:CA一12浓度增大时,萃取率先减小,后增加,最后州二2.40趋于平缓,以16.8x10-3mo1/L浓度最佳。2.5.2Ga3+浓度3结论:配制不同浓度的Ga3+溶液,以正庚醇为协萃剂,控制酸CA-12萃取Ga3+的最佳条件为:州=2.40,以正庚醇度为州=2.40为协萃剂,CA一12浓度为16.8x10-3mo1几进行萃取,分配同法测定,绘制以一12—正庚醇中的Ga3十一IgD图最大,萃取率最高。(图5)「参考文献〕[1]PrestonJ.S,Pr
演示实验改进.docx
演示实验改进演示实验改进二则一、改变传统观念,端正教学思想是实施素质教育的前提素质教育是一种着眼于发展,着力于基础的教育,其根本出发点是提高全民族的整体素质。因此,素质教育必须面向全体学生,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。化学是中学教学中的一门重要的基础学科,掌握一定的化学知识是每个现代公民必须具备的科学素质之一。这就要求我们决不能把化学教学搞成仅为少数学生的升学服务,而大搞“题海战术”,走“应试教育”的老路,使学生负担过重,妨碍学生全面发展。然而,强调面向全体学生,也并不是“齐步走”、“一刀切”或
演示实验改进 论文.docx
演示实验改进论文演示实验改进二则论文一、改变传统观念,端正教学思想是实施素质教育的前提素质教育是一种着眼于发展,着力于基础的教育,其根本出发点是提高全民族的整体素质。因此,素质教育必须面向全体学生,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。化学是中学教学中的一门重要的基础学科,掌握一定的化学知识是每个现代公民必须具备的科学素质之一。这就要求我们决不能把化学教学搞成仅为少数学生的升学服务,而大搞“题海战术”,走“应试教育”的老路,使学生负担过重,妨碍学生全面发展。然而,强调面向全体学生,也并不是“齐步走”、“一
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光学演示实验的改进与体会仙降镇中张海轮摘要:光学实验在科学教材中对于增强学生对光知识的理解与掌握有着非常重要的意义,但无论是教师演示光的一些实验还是学生活动探究光的实验,受到学校条件和地点、天气的影响非常明显,而且效果并不一定能达到师生所期望的,而笔者通过实践与思考对光的一些实验进行了改进,并有了一些创新的想法,利用学校常用的幻灯机以及常用工具,演示了光的色散、小孔成像、凸透镜成像规律以及照相机原理与眼睛成像特点及近视、远视的纠正,这对于加强学生对光的知识的理解和深化有非常重要的帮助作用。关键词:光学实验