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初中数学教研组工作参考计划初中数学教研组工作计划一一、指导思想：本学期我校数学教研组工作将认真贯彻学校的工作要点在学校教导处工作计划的指导下立足课堂转变教研理念改善教研方法。以有效课堂教学方式为主线以提高数学教学质量为重点.教研活动接着深化开展导案导学研究以案例分析为载体以征询题为核心深化常态课堂跟踪质量认真搞好教学研究和教学效劳。扎实有效开展教研活动努力提高数学教学质量。促进教师、学生共同开展。二、主要工作思路本学期接着加强学习《数学课程标准》加强课程改革的认识和自觉性做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地努力追求真实、有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发从教材材料的特点出发落实学生务必掌握的知识和技能注重提高课堂教学的水准。接着加大对数学教师的备课、上课作业布置与修正课外辅导课后反思等根本材料的教学常规治理。三、主要工作(一)加强数学教学的常规工作提高教学实效。抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、修正”、“课后辅导”、“听评课”等主要环节。1.备课：每位教师应实在做好备课过程中的各个细节备出优质课特色课。全力打造有用课。用心深化讨论“导案导学”的教学方式注重发挥各自的教学特色和风格。教研组每一个月将组织进展教学设计的展示交流活动互相借鉴共同促进共同提高。2、上课。教师在课前应熟悉备课教案做好课前预备工作。在教学中要注重现代化手段的运用课中要明确目的讲透知识点训练要扎实有效同时要留意师生活动时间的分配充分调动学生学习数学的用心性。上课中注重动态生成及时调整教学策略提高课堂效率。3、作业。数学作业布置要有针对性份量、难易要适中。作业布置应有明确要求修正及时标准使用鼓舞性评语激发学生学习的自决心。作业修正中尤其要加强对学生订正后的反响且注重修正的格式同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进展检查。4、辅导。教师应针对学生的不同程度因人制宜地进展辅导。课外辅导要有计划辅导方式要多样化要透过各种途径和方式接着做好“辅优补差”工作努力使辅优补差工作落到实处全面提高数学教学质量。5、加强听评课研究加强课堂教学的研究力度。组织全组教师进展听评课活动共同研究共同成长。听课前认真备课设计教案互相商讨。听课后认真评议就教学设计、教学方法、教学手段的使用教学思想的渗透提出反思。透过互相借鉴取长补短;构成更为浓重的教研风气来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。(二)扎实有效的开展多样化教研活动。1、接着实在做好一周一次的教研交流活动做到活动前有中心议题活动中有记录活动后有分析。以课题研究、专题研讨、经历交流、竞赛等方式开展好教学研究工作给教师搭建学习、商讨、成长和展示自我的平台。2、开展网络教研创教研特色。网络改变了传统的教研方式为学校教研工作开辟了一个新天地。我们数学教研组将充分利用博客、交流等平台对备课和课堂教学及教研活动进展大胆的探究和尝试为数学教研工作注入勃勃的活力和活力。在本学期我们仍将发挥网络教研的优势接着把网络教研作为校本教研的主要任务让网络教研成为数学教研组的一大特色。教研组将努力建立“数学教学资源库”实现网络资源共享发挥网络信息交互作用为教师打造优质课堂教学效劳。详细工作安排二月份：1、做好学期初的预备工作2、教研组制订计划并开展活动。3、教研组听评课活动开始。三月份：1、开展群众备课2、初步进展课题研究3、联片教研系列活动四月份：1、导学案设计展示交流。2、教研组听课、评课活动3、作业展示评比活动4、数学竞赛活动。五月份：1、期中检测(进展试卷质量分析交流)2、接着做好联片教研系列活动3、组织数学示范课观摩研讨活动(由学校优秀骨干数学教师作课)六月份：1、进入复习阶段做好复习交流讨论活动2、期末考试、试卷分析3、教研组总结初中数学教研组工作计划二本学期我校数学教研组的工作开展将以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依照以培养学生的创新精神和实践潜力为重点以学校课题研究为抓手用课题研究有效地处理课程改革中的实际征询题让课程改革促进课题研究的不断深化进一步加强教学科研探寻处理课程改革中的困惑的途径与方法开展“减负增效、有效教学”努力提高我校数学教学的整体水平。一、抓好教研组常规建立1、加强业务学习接着学习《新课标》中的教学理念建立全新的教学观念灵敏的课程体系多元、开放的课程评价标准注重根底适应个性需求关注学生情感提高学生自主学习潜力为学生构建开展的平台。努力将新观念、新思路渗透到课堂教学之中真正做到理论与实践相结合。本学期教师学习的专业期刊为：《中国数学教育》、《中学数学教与学》(教师订阅)网络技术能纯熟运