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外语教师素质与成长研究吴一安.pptx

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外语教师素质与成长研究：对外语教师教育改革思考发言提纲本汇报依据1、专业素质：实证研究优秀教师专业素质：四维度框架专业素质：内涵（外语）教师知识（外语）教师知识两个维度对“解放性”知识诠释与老式教师知识二维观相比2、专业发展专业发展：规律专业发展：阶段性特性专业发展：成因专业发展：内因与外因关系专业发展：增进机制专业素质与专业发展课程改革和教师发展3、对教师教育启示启示1：宏观结识启示2：专业素质与知识启示3：课程和培训启示4：管理者和教师教育者启示5：科研