内容提供者
校园绿地面积.pptx
2024-11-29
8金币
250KB
7页
天天****心情
实名认证
内容提供者
1/7
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
校园绿地面积.doc
小学数学五年级上册第二单元多边形的面积计算第十二课时：校园绿地面积活动内容：第28—29页校园绿地面积活动目标：1．引导学生围绕问题自主开展查找资料、实际测量、整理数据等活动，让学生感知数学与生活的联系。2．在校园中进行一些实际的测量和计量，以提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。3.使学生通过参与活动积累活动经验，感受不同学习方式的意义和价值。学生活动单教师导学案【活动目标】１．参与问题讨论，积累活动经验。２．在校园中进行一些实际的测量和计算，综合应用数学知识和方法解决实际问题。【活动方案】活动
2024-10-29
16
4.2MB
《校园的绿地面积》.ppt
................
2024-08-12
20
788KB
校园绿地面积.doc
第十二课时：校园绿地面积活动内容：第28—29页校园绿地面积活动目标：1．引导学生围绕问题自主开展查找资料、实际测量、整理数据等活动，让学生感知数学与生活的联系。2．在校园中进行一些实际的测量和计量，以提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。3.使学生通过参与活动积累活动经验，感受不同学习方式的意义和价值。学生活动单教师导学案【活动目标】１．参与问题讨论，积累活动经验。２．在校园中进行一些实际的测量和计算，综合应用数学知识和方法解决实际问题。【活动方案】活动一：创设情境，激发兴趣。出示校园平面图：你
2024-07-11
10
4.1MB
校园绿地面积.doc
镇江市润州区中华片区五年级上册数学教学案主备：赵昉审核：刘素云《校园绿地面积》（综合与实践）授课时间班级姓名教学内容：五年级上册教材第28-29页。教学目标：1、使学生围绕需要解决的问题自主开展查找资料、实际测量、整理数据、分析讨论等活动，在活动中感受数学与生活实际、数学与其他学科，以及数学知识内部的广泛联系，进一步增强数学应用意识。2、使学生在根据绿地种类和形状估计面积大小、进行测量计算的活动中，加深对相关面积计算方法的理解，提高合理、灵活地应用数学知识和方法的能力。3、使
2024-07-11
10
134KB
校园绿地面积.doc
《校园绿地面积》（综合与实践）授课时间班级姓名教学内容：五年级上册教材第28-29页。教学目标：1、使学生围绕需要解决的问题自主开展查找资料、实际测量、整理数据、分析讨论等活动，在活动中感受数学与生活实际、数学与其他学科，以及数学知识内部的广泛联系，进一步增强数学应用意识。2、使学生在根据绿地种类和形状估计面积大小、进行测量计算的活动中，加深对相关面积计算方法的理解，提高合理、灵活地应用数学知识和方法的能力。3、使学生通过参与事前规划、事中合作、事后反思的过程，进一步积累解决实际问题的经验，感受不同学习方
2024-07-13
10
114KB