【幼儿园教案】幼儿园中班亲子活动教案方案（通用）.docx

幼儿园中班亲子活动教案方案（通用）【第一篇】活动主题：说说唱唱——大雨小雨指向：通过动作和乐器演奏初步感受乐曲的强与弱体验音乐活动的乐趣。准备：钢琴伴奏人手1对砂锤。过程1、教师创设情境引导宝宝学习《大雨小雨》的歌词动作。“宝宝有没有见过下雨?大雨下起来是什么样的?对大雨下起来是‘哗啦啦、哗啦啦啦’的”。教师做出“下大雨”的动作请宝宝学一学。“小雨下起来又是什么样的?”小雨下起来是：“淅沥沥、淅沥沥”的。教师做出“下小雨”的动作请宝宝学一学。2、教师边念儿歌边示范动作家长和宝宝一起跟教师边做边念1～2遍。3、家长和宝宝面对面坐在家长的大腿上：“大雨哗啦啦”时双腿大幅抖动;“小雨淅沥沥”时双腿小幅抖动;最后一句时。家长边摇晃宝宝边将其后仰最后使宝宝躺倒在家长平伸的双腿上。提示家长：大雨和小雨的动作幅度要有较明显的区别。4、节奏活动“大雨小雨”。出示砂锤请宝宝自己上来取两个自由练习摇砂锤家长指导宝宝正确使用。教师边唱歌边示范用砂锤表演儿歌：“大雨哗啦啦”时高举沙锤用力上下摇;“小雨淅沥沥”时在胸前轻晃砂锤;最后一句时左右摇摆砂锤。提示家长：通过乐器演奏可以让宝宝初步感受乐曲的强与弱体验音乐活动的乐趣。带领家长和宝宝听音乐用砂锤演奏两遍第一遍宝宝握砂锤家长握住宝宝的手腕随音乐做动作;第二遍让宝宝自己独立尝试。【第二篇】一、拓展目标1、借助户外拓展训练提高孩子的心理素质让孩子建立积极良好的心态加强孩子之间彼此的了解和沟通培养集体主义品质形成优秀的团队合作精神磨练孩子意志加强纪律性。2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧真正以团队为核心将拓展心得转化到孩子的实际生活中使之产生真正的成长与转变。3、树立共同的目标、责任感、归属感形成积极主动、互助的团队气氛。二、拓展方式1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解消除紧张建立团队以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中每组孩子佩带本组LOGO徽章以便与其它组别区分。2、培训项目：以趣味性、复杂性个人能力与团队协作相结合性为特征专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。3、回顾分享：交流拓展心得进行回顾总结。与培训师互动沟通以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合从而影响孩子今后的行为最终实现培训目标。三、注意事项关于安全：拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。队员准备：全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动除必备物品外请队员不要过多的携带物品以免丢失和影响你的活动效果。保险购买：如果进行高空项目需要将参训者的身份信息提前一周左右上报以便购买安全保险。项目简介：1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙以摸到墙顶的扣环为成功。2、荆棘取水：利用长绳在人员足不落地的情况下完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成；小组人数：10—20人。记住孩子可以利用的只有一根绳子还有孩子的智慧……3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去身体的任何部分都不能碰到网否则“触电”。只要有一人“触电”全组失败先前通过的人都必须重新来过。4、不倒森林：在规定时间内所有人完成步调一致的位置更换同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成；小组人数：10—20人。所有孩子围成一个圈每人手持一根竹竿立在地上棍子不动人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子不能让棍子倒下。5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与。6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端跳起来抓住前方1、2米远处的铁杠）7、天使之手（男女搭配借助空中的三根绳子走钢丝）8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）9、信任背摔（双手被绑住从1、5米高处背部倒下）10、毕业墙（墙高4米不借助任何外力靠团队的力量让每个人都上去；上去的人不允许下来帮忙）【第三篇】【活动目标】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。4、培养人与人之间的一些合作精神。【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。2、录音机、磁带(背景音乐)。【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。二