2024年重庆图书馆第二季度事业单位公开招聘拟聘用人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年重庆图书馆第二季度事业单位公开招聘拟聘用人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、管仲曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话用马斯洛需要层次理论来解释，可以理解为（）。
  A：温饱问题比礼节问题更重要
  B：礼节问题比温饱问题更重要
  C：一般来说人们在温饱等生理需求满足后，才会产生其他高层次的需求
  D：温饱等生理需求得到满足后，人们会更注重社交需要、自尊需要等高层次需要
正确答案选项：C
解析：本题考查需要理论。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，俗语，出自《管子·牧民》，意思是百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及到礼仪，重视荣誉和耻辱。说明一般来说人们在温饱等生理需求满足后，才会产生其他高层次的需求。
故本题选C。

2、某市教育局王局长在《某市第二高等职业学院关于新建教职工宿舍楼的请示》上圈阅，表示王局长对该请示（）。
  A：同意
  B：不同意
  C：已阅知
  D：持保留意见
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第二十二条规定：公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。党委、政府的办公厅（室）根据党委、政府授权制发的公文，由受权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为同意。联合发文由所有联署机关的负责人会签。
故本题选A。

3、下列不属于公文中正文作用的是（）。
  A：直接体现党和国家的方针政策
  B：观点鲜明
  C：利于统计发文数量，便于公文管理
  D：反映文件作者的意图
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A、B、D三项正确，公文正文观点鲜明，能够直接体现党和国家的方针政策、反映文件作者的意图。
C项错误，发文字号具有统计发文数量，便于公文管理，同时作为查找和引用某一公文的代号等作用。
故本题选C。

4、小李大学毕业后进入某事业单位工作，并与该单位签订了为期3年的聘用合同，工作满一年后，他想与单位解除聘用合同，则他应当提前（）日书面通知单位。
  A：7
  B：15
  C：30
  D：45
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度。
事业单位工作人员提前30日书面通知单位，可以解除聘用合同。
故本题选C。

5、下列选项中，不属于总结特点的是（）。
  A：概括性
  B：理论性
  C：前瞻性
  D：指导性
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A、B、D三项正确，总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。总结的特点主要有概括性、实践性、理论性、指导性、群体性等。
C项错误，前瞻性指往远看、往前看的特性，与预见性的意思相近，就是要有长远的眼光，能够想到还未发生的而又有可能发生的事情。而总结是对工作告一段落或者全部完成后进行的回顾和检查。
本题为选非题，故本题选C。

6、答复下级机请示事项使用的文种是（）。
  A：通知
  B：批复
  C：决议
  D：函
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”
B项正确，《党政机关公文处理工作条例》规定：“批复。适用于答复下级机关请示事项。”
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”
D项错误，《党政机关公文处理工作条例》规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”
故本题选B。

7、下列选项中的哪一项属于积极聆听：
  A：一边听一边与自己的观点进行比较进行评论
  B：选择性地聆听
  C：设身处地聆听
  D：边听边想其他的事情
正确答案选项：C
解析：本题考查管理知识。积极聆听是一种沟通技巧，目的是为了清楚向对方反映自己对于他的遭遇产生同感，于晤谈期间可运用积极聆听的方式，更可借此一方面鼓励对方表达得更清晰，一方面使对方明白自己的感受。“设身处地聆听”就是将自身代入对方的角度去思考，对对方的遭遇产生同感。由此可知，“设身处地聆听”符合积极聆听。
故本题选C。
【解析拓展】A项：“一边听一边与自己的观点进行比较进行评论”属于一种以自我为中心的聆听方式，极易造成个人对他人的观点产生主观性质的理解，并没有真正做到客观的聆听，也就意味着自