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家园沟通的有效途径.ppt
2024-11-27
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家园沟通的有效途径某企业人事部的员工X某，最近被调到楼下的公关部。这天，他的朋友打电话到原部门找他：“X某在吗？”X某的同事答：“他已经不在人事了。”朋友：“啊？他……什么时候过去的？”同事：“上礼拜。”朋友：“我怎么都不知道……也没有送他一程……”同事：“没关系啊，下去找他不就好了么？”朋友：“啊，你真会开玩笑！”同事：“不是开玩笑，他走的时候说了，要是谁想他了，随时欢迎去下面找他玩。”朋友：“这不方便吧。。。。”同事：“嗯，白天上班确实不方便，那我让他晚上去找你吧。”您在工作中通过哪些途径与家长沟通？
2024-11-27
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开展家园联系的有效途径.doc
开展家园联系的有效途径大同幼儿园郁景淋各位姐妹大家好！今天很感谢领导给我安排这个机会，能很在座的同事一起探讨“家园共育”，使我们能进一步的相互学习，一起成长！家园合作共育不仅是幼儿教育发展的趋势，更是教育现实的需要。家长是幼儿的第一任老师，家庭教育对于幼儿的影响十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育，是促进幼儿健康发展的必由之路。因此，幼儿园教育活动必须依靠家庭和幼儿园两方面相互支持、相互配合，家园互动形成合力。关键词家园互动；教育活动；完善；途径《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、
2024-06-22
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家园共育的有效途径.doc
家园共育的有效途径1、通过各种形式，使家长了解幼儿教育信息，明确幼儿培养目标。通过家访、召开家长会、组织家长看活动，参与幼儿园活动等形式，向家长介绍幼儿教育信息，使家长了解幼儿教育现状及要求，并能根据孩子发展的特点，和教师一起探讨，共同研究，因材施教，拓展孩子的视野，培养孩子的能力。2、通过家长学校，组织家长学习教育理论。家长学校能够使家长初步掌握幼儿心理、生理常识，了解先进的教育教学理论，有目的、有计划、有针对性地对孩子实施教育，从而使孩子在玩中学、乐中学，激发幼儿的学习兴趣和探索的欲望，培养孩子良好的
2024-08-21
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家园沟通_.doc
家园沟通------用心，让距离消失归德中心学校：谢伟当今,年轻教师是独生子女,幼儿家长大多是独生子女,幼儿是独生子女,这给家长工作带来了新的课题:独生子女的唯我独尊、不善交流、难以接受意见成为教师与家长沟通的障碍。如何克服这些障碍,笔者认为:只有用“心”沟通,家园通道才会畅通,才能真正实现家园合作的共赢。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见，家园合作是幼儿园搞好各项工作，促
2024-06-19
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