大气受热过程教学.ppt

第二章
第一节冷热不均引起大气运动
大气受热过程及原理►信息升华
地面辐射是近地面大气能量的直接来源，太阳辐射是根本来源。
由上图可知，大气对地面保温作用的过程可归纳如下表：1．保温作用原理在生产生活中的应用。
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。2．利用大气受热过程原理分析昼夜温差大小。
主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析：
(1)地势高低。地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(2)天气状况。在晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(3)下垫面性质。下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般都较小。学以致用(1)理论上，A、B两地温差最接近()
A．18℃B．19℃C．20℃D．21℃
(2)如果B地云量增多，则d与夜间c的变化表现为()
A．两者均增大 B．两者均减小
C．前者减小，后者增大D．前者增大，后者减小
(3)如果A、B两地天气一样，则两地热力状况比较，正确的是()
A．①＞a B．④＞d
C．②＜b D．昼夜温差：A＜B解析：(1)理论上高度每升高100m气温下降0.6℃，A、B两地的相对高度为3300米，即理论上气温相差19.8℃，最接近20℃。(2)如果B地云量增多，则大气削弱作用增强，到达地面的太阳辐射(d)减小，夜间云量增多大气逆辐射(c)会增大。(3)A、B两地纬度相同大气上界太阳辐射相同，A选项不对；A地地势高大气较稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小于B地，故到达地面的太阳辐射④＞d，而地面辐射则②＞b；A地大气较稀薄，白天对太阳辐射削弱作用小，晚上对地面保温作用弱，故昼夜温差：A＞B。
答案：(1)C(2)C(3)B热力环流►信息升华
理解热力环流的形成关键要抓住以下两点关系(1)温压关系。(如上图中甲、乙、丙三地所示)♨特别提醒
正确理解热力环流
(1)垂直方向的气流运动是由近地面冷热不均导致的。其形成过程是：近地面冷热不均导致,空气的上升或下沉。
(2)水平方向的气流运动是由水平方向上的气压差异造成的，并且气流总是由高压流向低压。
(3)图中气压的高低是相对于同一水平高度而言的，因而图中高压的数值并不一定大于低压的数值。在同一水平面上，高压的数值大于低压；在垂直方向上，海拔越高，气压越低，近地面低压的数值要高于对应高空高压的数值。
(4)温压关系：“气温高则气压低，气温低则气压高”这句话须同时满足两个前提条件才正确：即在热力环流中、在近地面。1．常见的热力环流。 山
谷
风城
市
风2.等压面图的判读与应用。
等压面是空间气压值相等的各点所组成的面，其常用来表示同一水平面上不同区域的气压差异。
(1)判读。①由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低，即PA>PC、PB>PD。
②因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲。同一水平面上，等压面向上(高空)凸者气压高，向下(低空)凹者气压低，即PC>PD、PB>PA。这种记忆方法简称“高高低低”。
③同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，即近地面为高压，高空则为低压。(2)应用。
①判断气压高低。如上图中比较同一地点不同高度气压值和同一水平面上不同点的气压值可得PB>PA>PC>PD。
②判断下垫面的性质。
判断陆地与海洋(湖泊)。
夏季：等压面下凹者为陆地，上凸者为海洋(湖泊)。
冬季：等压面下凹者为海洋(湖泊)，上凸者为陆地。学以致用(1)a、b两个等压面中数值较大的是________________，理由是________________________________________________。
(2)在近地面，陆地与海洋比较，气压较高的是________。
(3)仅考虑热力因素，在图中画出海陆间的热力环流。
(4)此时，北半球为________季。解析：第(1)题，同一地区近地面与高空比较，总是近地面气压高于高空气压。因为越往高空，大气越稀薄，气压越低。第(2)题，根据b等压面凹凸的方向可判断陆地为低压，海洋上为高压。第(3)题，找出近地面海洋、陆地何处气压高、何处气压低，然后根据高压气流下沉，低压气流上升，水平气流由高压流向低压的规律，即可画出热力环流过程图。第(4)题，受海陆热力性质差异影响，海水比热容大于陆地，海水升温降温都慢，陆地则相反，故冬季气温海洋高于陆地，夏季气温海洋低于陆地。
答案：(1)b近地面空气密度大(2)海洋(3)图略。(C→D→A→B→C)(4)夏大气的水平运动——风2．近地面的风。3．气旋。4.反气旋►信息升华
风是在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用下形成的，三力特点