大学生道德问题.ppt

道德对大学生成长的意义第三组
讲解主题：道德对大学生成长的意义
准备时间：2012年3月28日——2013年4月8日
讲解方式：实践授课方式
讲解代表：赵江教学背景：
在当前物资横流的时代里，其中以金钱至上，事不关己的观念不可避免地会对社会观念尤其是道德观产生深远的影响。
尤其是某些人对物质利益的过度追求，把自私、贪婪的思想入侵到社会生活的一些领域，
物质利益至上的环境使不良的思想文化和生活方式得以广泛传播，思想政治教育的削弱又使人们放松了对错误思想的警惕。
对大学生来说，在现代社会经济高速过程中出现的诸多思想问题是一个巨大的冲击。因而，在当前社会条件下，认真把握大学生的道德行为，开展大学生思想政治教育提高大学生综合素质工作，培养高素质人才有重要的意义。
教学目的：1.你的年级（）

A.大一B.大二C.大三D.大四2.你的专业类别（ ）
A.文科 B.理工科

分析：文科生占了这次调查59.09%，而理科占40.91%，这样的比例是较均衡的。文科生和理科生的性格方面有很大的不同，而这一题调查对象比例就能比较全面地体现了大学生的道德观，不会因为此导致调查报告的失实。同时，理科的男生比较多，而男生平时做事有比较随便的特点，也就可能存在不注重节方面的道德问题。3.你是否在公共交通工具上给老、幼、病、残人士让过
座位？（）
A经常 B偶尔 C从未

12．马家爵事件令全国震惊，你个人认为导致此事件发生最主要的原因是什么？（）

A马家爵自己的素质道德问题
B马家爵的父母家庭环境所造成的C现行教育的失败，忽视了如何教会学生如何做人
14．大学里，“课桌文化”、“墙壁文化”历来都十分盛行，你是如何看待这种现象的?（）
A一时兴起，写一下可以理解
B随便写写的，反正不伤大雅，没关系的
C这是公物，不能乱图乱画的
分析：关于这题大学生对于课桌文化和墙壁文化，31.82%的大学生表示可以理解，这反映了一个很严峻的问题，大学生在平时的细节方面道德观念缺失，这一部分同学还不懂得什么是文明行为。
而18.18%则认为无伤大雅，这种观点也是不可取的，课桌属于公物，不能任其乱涂乱画。
另外有50%的大学生认为不能乱涂乱画。这说明了大学生的爱护公物意识很薄弱，有待加强。
16．既然大学生的道德素质有所下降，那么你认为造成这样的主要原因是什么？(）A大学盲目扩招，林子大了就什么鸟都有了
B大学教育更多的功利化了，导致道德教育方面无所作为
C社会上人们的思想观念不同了，环境导致大学生更加注重实际利益

在这次的实践调查中，我们采取了发放问卷的方式。调查范围为湛江师范学院。
问卷共设计19题。本次活动我们共发放了120份问卷，有效问卷为119份。
其中，对于第六题：校园中，你的饭卡丢失后你是否相信会有人还给你？
有9%的人认为，不相信，里面的钱一定被捡到的人用光了。这反映出调查对象本身就对自己学校内部的大学生的道德素质的不信任。
只有41%认为丢失后的饭卡会被还回来，这个比例是相对低的。
有50%的人都选择不确定，这就代表了大学生本身对自己周围的人的道德素质就有了怀疑。可见问题的严峻性

再看第8题:通常情况下，你用过的草稿纸、废旧电池等会怎么处理?
选A的有27%，选B的有48%，选C的有25%，
选择顺手丢掉的竟然有27%，这说明了大学生的环保意思不强。选择整理起来等待回收的有48%，选择碰到回收的就交给他们，没碰到就随手丢掉的有25%，这说明大学生的道德意识并不是非常强。
这还说明有的大学生自身很想提高自己的道德素质，但是学校或者社会却没有提供一个比较好的方向给他们，其实很多大学生并不想顺手丢掉废旧的电池，但是学校或社会并没有专门回收，因此他们迫不得已才要顺手丢掉。

综合我们全部的数据，我们可以看到：

中国自古以来都是一个礼仪之邦。

中国人注重礼仪是有目共睹，从长尊幼卑到举手投足都有一定的规矩。

在这样悠长的历史下中国人也该是十分注重道德品行的。但从我们的调查中发现当代大学生对于道德观念的模糊让人担忧。

我们总结以后发现大学生的道德观念
出现问题主要有以下几个原因：

从一个不懂事的小孩到一个初出茅庐的青年人，这十几年间都是在学校度过的。可以说学校的教育已经成为人的启蒙教育。
如果从小学校就把教育的重点就放在道德品行的规范上，那么一个人从小在这样的氛围中成长自然会有良好的道德标准。
而现在，大多数的学校里的思想道德课已经成为虚设的一门课程，学生从小在竞争意识强烈的氛围只能成长，自然比较现实和功利一些。

A现在的大学生大多是独生子女，形成了4：2：1的家庭结构.
B老人和家长都把他们捧在手心。
C有些家长不知道有时候吃亏也是一种福