多种废物自制玩教具教程.ppt
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多种废物自制玩教具教程.ppt
废物利用变废为宝1、改变外部条件:对于同一个事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可能变成“宝物”。3.《一次性纸杯的妙用》瓜果篮成品图4.上层的3根棍再涂上乳胶8.收到这个程度可以封底了CD光盘扑克牌举例:作业结束语:
-多种废物自制玩教具教程ppt课件.ppt
废物利用变废为宝1、改变外部条件:对于同一个事物,外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”,移到另一个地方,就可能变成“宝物”。3.《一次性纸杯的妙用》瓜果篮成品图8.收到这个程度可以封底了CD光盘扑克牌18举例:232425262728293031323334353637383940414243444546474849作业结束语:
自制玩教具.ppt
自制玩教具.doc
幼儿园自制玩教具1.该套打击乐器广泛应用于幼儿的歌唱、舞蹈、音乐表演、音乐游戏、社会、语言领域,对大、中、小班孩子均适用。2.幼儿可通过吹、拉、弹、拨、敲、打、摇、捏、刮奏等多种形式进行表演。3.能帮助幼儿初步掌握打击乐的一般知识和技能,发展节奏感。利用废旧的金属糖果盒、奶粉盒和各种装饰材料,将其钻孔、剪、贴,制作而成。利用梁平丰富的竹子资源,取大小不等的竹节,通过锯、削、凿、钻、蒸、打磨、消毒等工序加工自制而成。4.初步培养幼儿基本的合作意识,合作能力,组织纪律性。
自制玩教具.docx
玩法一:跷跷板制作材料:易拉罐、铁丝、木板等。玩法说明:1、将木板放在滚筒上,幼儿坐在木板两头,上下翘起、落下。(滚筒有大小,可根据幼儿年龄调换)2、滚筒适合幼儿开展平衡站立、骑坐、滚动等活动。适用班级:小、中、大班。玩法二:跳跳人制作材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。玩法说明:1、把跳跳人悬挂在高处(根据幼儿的能力确定悬挂高度),让幼儿跳起来拍打或拽拉,松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动,并发出响声。2、可让幼儿一手拿住松紧带,用脚的内侧或外侧连续踢罐身。适用班级:小、中、大班。玩法三:滚毯制作材料:易拉