变式训练第三课时新.pptx

9331变式训练前体物质前体物质前体物质前体物质前体物质1
(白色)前体物质前体物质典例：已知某植物的花色有红色、粉红色和白色三种，受S、s和T、t两对等位基因控制，S基因控制红色素的合成，基因型为SS和Ss的个体均开红花；T基因是一种修饰基因，能淡化红色素，当T基因纯合时，色素完全被淡化，植株开白花。回答以下问题：例：某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），该色素随细胞液PH降低而颜色变浅。其基因型与表现型的对应关系见下表。（3）为了探究两对基因（A和a，B和b）是否在同一对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交实验。
①实验步骤：
第一步：粉色植株（AaBb）自交。
第二步：_______________________。②实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花色为粉色：白色=1：1，则两对基因在一对同源染色体上，在A图中图示。
b．若子代植株花色为_____，则两对基因在两对同源染色体上，在B图中图示。
c．若子代植株花色为_____，则两对基因在一对同源染色体上，在C图中图示。②实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花色为粉色：白色=1：1，则两对基因在一对同源染色体上，在A图中图示。
b．若子代植株花色为_____，则两对基因在两对同源染色体上，在B图中图示。
c．若子代植株花色为_____，则两对基因在一对同源染色体上，在C图中图示。②实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花色为粉色：白色=1：1，则两对基因在一对同源染色体上，在A图中图示。
b．若子代植株花色为_____，则两对基因在两对同源染色体上，在B图中图示。
c．若子代植株花色为_____，则两对基因在一对同源染色体上，在C图中图示。