2024年辽宁朝阳燕都新区选拔副科级领导干部资历评价历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年辽宁朝阳燕都新区选拔副科级领导干部资历评价历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、市政府接到了省政府的《关于贯彻实施新修订<疫苗流通和预防接种管理条例>的通知》后，市政府复印这份公文给各部门看，如果复印的公文须有效力，那么市政府必须在复印本上盖（）。
  A：省政府的印泥章
  B：省政府的复印章
  C：市政府的印泥章
  D：市政府的复印章
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第三十二条第二款规定：“复制件应当加盖复制机关戳记。翻印件应当注明翻印的机关名称、日期。汇编本的密级按照编入公文的最高密级标注。”复印件（翻印件）应当注明翻印机关名称，即盖上复印机关的复印章（内容为某某机关复印），无需该复印机关印泥章（公章）。如复制公文，复制件需盖上复制机关戳记（印泥章）。
故本题选D。

2、调查报告的基本特点有针对性、客观性、规律性、严密性和（）。
  A：时效性
  B：简明性
  C：单纯性
  D：权威性
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
调查报告是指对某一问题或事件进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。调查报告具有针对性、客观性、规律性、严密性和时效性的突出特点，通常采用第三人称进行书写。
故本题选A。

3、下列标题拟制正确的是（）。
  A：国务院关于印发公文处理办法的通知
  B：国务院关于印发《公文处理办法》的通知
  C：国务院关于转发《公文处理办法》的通知
  D：国务院关于转发公文处理办法的通知
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第七款规定：“标题。由发文机关名称、事由和文种组成。”
B项正确，国务院是发文机关，印发《公文处理办法》是事由，通知是文种。
ACD项错误，国务院是《公文处理办法》的印发机关，而非转发机关，标题中的法规、规章名称应当加书名号。
故本题选B。

4、经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由。
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：本题考查公文处理知识。《党政机关公文处理工作条例》经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由起草单位修改后重新报送。
故本题正确。

5、《XX省人民政府批转国务院关于搞好人口普查决定的通知》，该标题写法有误，错误之处为：
  A：“通知”应为“通告”
  B：“批转”应为“转发”
  C：“批转”前应加“关于”
  D：“决定”两字应去掉
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”该标题应使用的公文文种是“通知”，不需要修改。
B项正确，批转有批示、转发的意思，省人民政府只能转发国务院的公文，而不能批示，故“批转”应为“转发”。
C项错误，通知的标题一般应使用完全式标题，即“发文机关名称+事由+文种”。有的通知，如事项性通知和任免通知，可省略发文机关名称。批转性、转发性通知标题中，“批转”“转发”词语之前不加“关于”二字，避免标题中出现两个“关于”，且不会出现歧义。而其他通知的事由之前，应加介词“关于”。
D项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第二项规定：“决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”该标题中，“决定”不能去掉。
故本题选B。

6、关于报告，下列叙述错误的是（）。
  A：是下级机关答复上级机关询问的文种
  B：可以夹带请示事项
  C：用语简明、得体、分寸适宜
  D：内容准确真实，实事求是
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第（十）项规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”
B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条第（四）项规定：“向上级机关行文，应当遵循以下规则：（四）请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。”
C、D两项正确，报告的用语要简明、得体、分寸适宜，内容要准确真实，实事求是。
故本题选B。

7、智力是人们认识客观事物，并运用知识解决实际问题的能力。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：本题考查管理知识。
智力也叫智能，是指生物一般性的精神能力，指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括