2024年辽宁丹东市事业单位公开招聘工作人员前历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年辽宁丹东市事业单位公开招聘工作人员前历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、某知名品牌公司，企业管理结构奉行总经理负责制，易出现“家长作风”、决策武断等现象。因此，该企业迅速在领导者之下设置了专门部门以提供决策建议。该企业后期的组织结构属于（）。
  A：直线型组织结构
  B：职能型组织结构
  C：直线参谋型组织结构
  D：事业部门制组织结构
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
A项错误，直线型组织结构，又称单线型组织结构，是最简单和最基础的组织形式，它的特点是企业各级单位从上到下实行垂直领导，呈金字塔结构。直线型组织结构中下属部门只接受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。其优点是：结构比较简单，责任分明，命令统一。直线型组织结构一般适用于现场作业管理，如生产车间。
B项错误，职能型组织结构又称为多线性组织结构，又称“法约尔模型”。它是按职能来组织部门分工，即从企业高层到基层，均把承担相同职能的管理业务及其人员组合在一起，设置相应的管理部门和管理职务。
C项正确，直线参谋型组织结构是指组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来协助直线部门的管理者。在领导者之下设置了专门部门以提供决策建议属于直线参谋型组织结构。
D项错误，事业部门制组织结构又称分公司制结构，是按照企业所经营的事业，包括按地区、按顾客（市场）等来划分部门，设立若干事业部。
故本题选C。

2、行政管理的主体是：（）。
  A：国家权力机关
  B：司法机关
  C：政府机关
  D：执政党
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
行政管理是指国家行政机构为了公共的利益和目的，以公共权力和法律为基础，对社会公共事务和政府自身内部事务所进行的管理和服务活动。在我国，行政管理主体是国务院和地方各级人民政府。
A项错误，国家权力机关，是指代表统治阶级行使统治权力的机关。在我国，最高国家权力机关是全国人民代表大会，地方各级国家权力机关是地方各级人民代表大会，都由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。
B项错误，司法机关是行使司法权的国家机关，是国家机构的基本组成部分，是依法成立的行使相关国家职权的司法组织。中国的司法机关在狭义上专指人民法院，广义上还包括人民检察院。
C项正确，政府机关，即国家行政机关，是指一个国家的统治阶级根据其统治意志依照宪法和有关法律设置的、行使国家权力、组织管理国家行政事务的机关；是国家机构的重要组成部分，是行政法最主要的主体。我国的行政机关由国家权力机关产生，是国家权力机关的执行机关。它对国家权力机关负责，接受国家权力机关的监督。
D项错误，执政党，是指通过制度性选举或暴力革命而执掌一国政权的政党。中国的执政党就是中国共产党。
故本题选C。

3、有“公文轻骑兵”之称的是（）。
  A：决定
  B：通知
  C：公告
  D：通告
正确答案选项：B
解析：本题考查公文常识。根据《党政机关公文处理工作条例》中办发〔2012〕14号文件。
A项错误，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
B项正确，通知是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文。形式灵活，应用广泛，及时反映情况，具有“公文轻骑兵”的美誉。
C项错误，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
D项错误，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
故本题选B。

4、下列“通知”标题，拟写正确的是：
  A：关于新形势下高校思想政治工作的通知
  B：关于领导干部报告个人重大事项规定的通知
  C：×政府办公厅关于组织秘书人员参加业务培训的通知
  D：国务院关于“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知
正确答案选项：C
解析：本题考查公文常识，主要考查公文的格式。
通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由发文机关+事由+文种组成，如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国(境)旅游的通知》；也可以省略发文机关，由事由+文种组成标题，如《关于印发〈规范国有土地租赁若干意见〉的通知》(国土资发〔1999〕222号)。
A项错误，正确写法应该是关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的通知。
B项错误，正确写法应该是关于印发领导干部报告个人重大事项规定的通知。
C项正确，由发文机关+事由+文种组成。
D项错误，正确写法应该是国务院关于印发“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知。
故本题选C。

5、全面理解管理的定义，需要从管理的主题、环境、目