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2024年襄阳市第四中学招聘工作人员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、小强是一名音乐爱好者,有一天他突然听到了一首歌觉得十分好听,于是便一直不断地循环播放,但到最后小强对其感到了厌烦,甚至再也不想听到这首歌。小强的行为符合下列哪种典型的逆反心理()。   A:超限反应   B:自我价值保护逆反   C:禁果逆反   D:平衡逆反 正确答案选项:A 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项正确,超限反应是指同一刺激对人的作用时间过长,强度过大,频率过高,会使神经细胞处于抑制状态,让人产生极不耐烦的心理体验,心理学上称之为“超限反应”。小强对频繁播放的歌产生厌烦属于“超限反应”。 B项错误,自我价值保护逆反是指当外在的劝导或影响威胁到人们的自我价值的时候,人们就会有意无意地进行自我价值保护,对外在的影响起反向的反应。 C项错误,禁果逆反是指由于禁止,人们尝试的欲望反而更加强烈。 D项错误,管理学上没有平衡逆反这种说法。 故本题选A。 2、管理中有一说法叫“跳一跳,摘桃子”可用来描述目标的()。   A:可接受性   B:挑战性   C:可实现性   D:可考核性 正确答案选项:B 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,目标的可接受性是指如果一个目标对其接受者要产生激发作用的话,这个目标必须是可接受的,可以完成的。对一个目标完成者来说,如果目标超过其能力所及的范围,则该目标对其没有激励作用。根据题干中的表述,不知道对于目标接受者来说,“跳起来,摘桃子”是否为可接受的目标,激励作用不明确。 B项正确,目标的挑战性是指如果一项工作完成所达的目的对接受者没有多大意义的话,接受者也没有动力去完成该项工作;如果一项工作很容易完成,对接受者来说是件轻而易举的事件,那么接受者也没有动力去完成该项工作。因此,目标的设置应当具有一定的挑战性,需要付出努力才可以达到。题干中“跳起来,摘桃子”即为了达到摘桃子的目的,需要付出跳起来的努力,跳起来也正是摘桃子存在的挑战性,表述与此相符。 C项错误,目标的可实现性是指人总是渴求满足一定的需要并设法达到一定的目标。这个目标在尚未实现时,表现为一种期望,这时目标反过来对个人的动机又是一种激发的力量。期望概率反映人实现需要和动机的信心强弱,题干表述不涉及期望估计。 D项错误,目标的可考核性是指所定的目标必须明确,不能模棱两可或含含糊糊。要想使目标可以考核,一个途径是将目标量化,但是许多目标是不宜用数量表示的。题干中表述并没有量化,所以不符。 故本题选B。 3、撰写复函时,正文的开头应首先()。   A:引述来函标题和文号   B:写明回复的法律依据   C:表明复函的态度   D:写明复函的事项 正确答案选项:A 解析:本题考查公文的基本知识。 复函,适用于答复平行机关或不相隶属机关的业务问题。针对性强,一般针对来函方的问题进行答复,或者对方请求解决什么问题就回答什么问题,同时要求一定的时效性。开头明确写清楚发函的缘由,概括交代发函的目的、根据。然后用过渡语“现将有关事项函复如下”等引起下文。缘由部分先引叙来文的标题和发文字号,如“×年×月×日贵单位来函收悉”或“×字×号函悉”,然后写“经研究决定函复如下”为过渡语。 故本题选A。 4、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作:   A:平件   B:加急件   C:特急件   D:急件 正确答案选项:D 解析: 本题考查公文知识。 根据《党政机关公文处理工作条例》第九条,公文送达和办理的时限要求,根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“加急”,电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。急件是指内容重要并紧急,需打破工作常规,优先传递处理的公文。 故本题选D。 【解析拓展】 A项:平件是指无保密和时限方面的特殊要求,按工作常规传递、处理的文件。A项不符合题意,故排除。 B项:加急件是指需要限时送到收文单位或个人的比一般急件还要急的文件,一般在文件袋上方贴有红底“加急件”字样的标签。B项不符合题意,故排除。 C项:特急件时是指内容至关重要并特殊紧急,已临近规定的办结时限,需要随时随地优先迅速处理的公文。C项不符合题意,故排除。 5、下列关于简报结构的说法,错误的是()。   A:密级排在报头左侧上方位置   B:印发日期在横隔线的右下方位置   C:编发单位排在横隔线的左上方位置   D:简报通常由报头、正文、报尾三部分组成 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 A项正确,简报的密级要求印在报头的左上角顶格,并标明“机密”、“绝密”或“秘密”。 B项错误,简报应标明具体的年、月