2024年苏州市常熟检验检疫局招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年苏州市常熟检验检疫局招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、建设服务型政府要加强政府公共服务职能。以下体现履行这一职能的是（）。
  A：调整银行存贷款利率
  B：建立基本医疗制度
  C：积极吸引外商投资
  D：积极引进海外高层次人才
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
政府的公共服务职能是指提供公共产品和服务，包括加强城乡公共设施建设，发展社会就业、社会保障服务和教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业，发布公共信息等，为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件。B项的建立基本医疗制度符合。
A项、C项错误，调整银行存贷款利率属于政府在履行经济职能，经济职能是指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能。
D项错误，积极引进海外高层次人才为经济发展注入更大动力，经济发展人才是最重要资源，科技是第一生产力，D项也不符合题意。
故本题选B。

2、下列选项中，属于事业单位公开招聘原则的是（）。
  A：公开、公平、公正
  B：公开、平等、竞争、择优
  C：公开公平、精简高效
  D：公开考试、择优录用
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》第三条规定：“公开招聘要坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。”
故本题选B。

3、公文与文学作品不同，它要求文件内容必须（）。
  A：提出问题
  B：实事求是
  C：介绍经过
  D：沟通信息
正确答案选项：B
解析：公文，是指国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料，是办理公务的重要工具。行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性和可操作性。文学创作是一种特殊的复杂的精神生产，是作家对生命的审美体验，通过艺术加工创作出可供读者欣赏的文学作品的创造性活动。而作家在文学作品的创作过程中，会充分发挥自己的想象，用大量感性的语句进行写作，文学作品不需要实事求是。
故本题选B。

4、廊坊市人民政府向河北省有关厅（局）制发（主送）的公文属于（）。
  A：上行文件
  B：下行文件
  C：平行文件
  D：呈请性文件
正确答案选项：C
解析：上行文指下级机关、组织向其所属的上级机关、组织行文，也可以是向有业务指导关系的上级部门行文。下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属下级机关或业务部门的一种行文。平行文是指同级机关或之间的行文，一般用“函”的格式，用词和语气较为客气。呈请性文件指陈述呈请性公文，它的一般特点是：公文的强制执行效用仅表现为对受文者阅处公文的行为有强制性影响，但不能强制对方执行公文的内容；行文需满足诸多条件限制；语言平和，它也属于一种上行文。廊坊市人民政府与河北省有关厅（局）之间属于不相隶属关系，在不相隶属机关之间行文应当用平行文件。
故本题选C。

5、俗语说：官风正，则民风淳。这句话体现了政府在公共行政中的（）功能。
  A：决策
  B：激励
  C：导向
  D：调节
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
“官风”就是为官者之作风，官风正，民风淳，官德好，百姓就会起而仿效，即官员用自己良好的德行影响百姓，进而影响了整个社会风气。反映了政府在公共行政过程中的导向功能，行政文化对价值取向和行为取向具有导向作用。
故本题选C。

6、下列属于公文版头内容的是（）。
①紧急程度和发文机关标志
②发文字号
③签发人
  A：①③
  B：①②
  C：①②③
  D：②③
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
一份完整的公文分为三部分：版头、主体、版记。版头位于公文首页红色分割线的上方，具体包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人。
故本题选C。

7、行政机关所要处理的行政事务较复杂，尤其是在当代社会，行政机关扩张管理事务不断增加，行政机关领导人不可能包揽一切，因此为了有效地履行职责，行政机关就必须进行授权，下列有关授权关系不恰当的说法是（）。
  A：授权主体要控制自负、恐惧、猜疑、权利独占欲的心理，给予被授权主体最基本的信任
  B：授权主体要提高自己的领导能力和控制能力，善于运用指导、监督和考核等方法开展工作
  C：行政授权要以健全的组织机构，完善的制度规则，清晰的权责划分，畅通的沟通线路为保障
  D：行政授权要加强被授权主体对授权主体的反馈，通过沟通促进逆向授权，及时调试授权
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
A项正确，行政授权并不是单向的行为过程，而是一种权力授予和权力接受之间的双向行为。作