别样下雨天——《七彩下雨天》.ppt
YY****。。
亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
别样下雨天——《七彩下雨天》.ppt
(一年级上册)第五单元学习单一:说一说,他们被吓坏的样子学习单二:想一想,书中还出现了哪些颜色的雨?慈溪市第四实验小学徐丽萍开发慈溪市第三实验小学林燕
七彩下雨天.doc
七彩下雨天2014-09-01HYPERLINK"javascript:void(0);"聋康网文|北京听力协会刘影碧波荡漾的湖水是美的,一望无际的大海是美的,高耸入云的山是美的,春夏秋冬四季变换是美的,在幼儿教师的眼里,每一处风景都是美的。每一个美的画面都是我们可以抓住的主题,我喜欢大自然的主题活动,每一个自然景观、景象都会让孩子们产生无限的想象和创造。花开花落、虫鸣鸟叫、微风阵阵、阴雨连绵,时常会感叹这些都是大自然的馈赠。如果能抓住这些时机开展活动,那么我们的教学也是美的。入夏以来,雨水不断。有
七彩下雨天.doc
七彩下雨天教学意图《七彩下雨天》是一个非常经典的外国文学作品,书中用图形的变化来讲故事,以艺术的表现力来激发孩子的图形想象能力,更为孩子插上联想的翅膀,这节课旨在利用绘本激发学生的想象力,对身边的事物认真观察。教学要求:1、学习故事中描写雨的语言。2、根据绘本中表达的句式模仿练说,发挥自己的想象,迁移表达,借用身边的物表达情感。用上恰当的标点符号和积累的词语。教学难点根据绘本中表达的句式模仿练说,发挥自己的想象,迁移表达,借用身边的物表达情感。用上恰当的标点符号和积累的词语。教学准备多媒体课件教学过程:谈
七彩下雨天.ppt
七彩下雨天.doc
体验式活动案例——《七彩下雨天》一、体验内容分析开展了《七彩下雨天》的教学后,我问孩子们:如果你是龙王,你要下什么样的雨呢?孩子们立马开始了五花八门的想象!艺术是幼儿表达自我的另一种方式。让幼儿体验完绘本故事,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,尊重每一幼儿的想法和创造,分享他们创造的乐趣。让幼儿切身去体验,用自己的双手使用绘画材料去创造“雨”,去感受“雨”想象雨中快乐的情景,大大满足了幼儿的兴趣和需要。于是我挖掘绘本中的语言规律,为幼儿创设想象的空间,在幼儿理解故事的基础上设计了美术活动《七彩下雨天》。二、体验